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學(xué)生園地

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三全育人丨整合育人資源,,優(yōu)化育人環(huán)境,,構(gòu)筑育人新生態(tài) ——資環(huán)學(xué)子連續(xù)三年獲評學(xué)生標(biāo)兵,四年三獲吳澤霖一等獎(jiǎng)學(xué)金

作者:王瑩瑩

近日,,資源與環(huán)境學(xué)院喜訊頻傳,,學(xué)院本科2019級環(huán)境科學(xué)專業(yè)李既白同學(xué)先獲評全校十人的2022年學(xué)生標(biāo)兵,,隨后又獲評全校僅一人的2022年吳澤霖一等獎(jiǎng)學(xué)金。這是自學(xué)校2020年改革學(xué)生標(biāo)兵評選方式和人數(shù)以來,,繼2020年譚永昊和2021年姜文君獲評學(xué)生標(biāo)兵以來,,資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生連續(xù)三年獲評學(xué)校十大學(xué)生標(biāo)兵稱號,也是繼2019年研究生藍(lán)際榮和2020年本科生譚永昊之后近四年三獲吳澤霖一等獎(jiǎng)學(xué)金,,充分展現(xiàn)了資環(huán)學(xué)院的育人成效,。

2020-2022年“學(xué)生標(biāo)兵”稱號獲得者圖

資源與環(huán)境學(xué)院成立于2015年,是一個(gè)富有朝氣,、蓬勃向上的年輕學(xué)院,,現(xiàn)有在校本科生805人,研究生148人,。學(xué)院自成立以來始終秉承“崇德,、尚學(xué)、自然,、和諧”的院訓(xùn),,堅(jiān)持五育并舉,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,通過整合各方資源,,優(yōu)化育人環(huán)境,構(gòu)筑育人新生態(tài),。

聚焦主線,,鑄魂育人。資環(huán)學(xué)院黨委牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識的主線,,整合教育資源,,做好學(xué)生思想道德培養(yǎng)教育,,發(fā)揮好典型學(xué)生的引領(lǐng)示范作用。在校院層面,,我院與校黨政辦黨支部共同構(gòu)筑“成長守望計(jì)劃”,,校黨委副書記白江源特別強(qiáng)調(diào)“成長守望計(jì)劃”是學(xué)校黨委進(jìn)一步整合學(xué)校教育資源,凝聚育人合力,,全面深化“三全育人”綜合改革的重要舉措,。在學(xué)生層面,前述四名獲評學(xué)生標(biāo)兵和吳澤霖獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生均為學(xué)生干部,,以他們?yōu)榇淼母髂昙墐?yōu)秀學(xué)子在學(xué)院開展的“環(huán)境日”系列活動(dòng),、青年志愿者協(xié)會(huì)環(huán)境保護(hù)宣傳實(shí)踐活動(dòng)、民族地區(qū)支教活動(dòng)等融入鑄牢中華民族共同體意識的主題活動(dòng)中都能積極參加,,并發(fā)揮典型示范作用,,如此次獲獎(jiǎng)的李既白曾擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委志工部部長,院青年志愿者協(xié)會(huì)主席,,南湖民間湖長等在環(huán)境保護(hù)方面做出卓越成績,。她們都因優(yōu)秀的思想道德品質(zhì)和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)成為為先進(jìn)代表,在本年級學(xué)生中較早發(fā)展為中共黨員,,進(jìn)一步通過黨員聯(lián)系團(tuán)支部等制度開展更廣泛的引領(lǐng)示范教育工作,。

資環(huán)學(xué)院青協(xié)活動(dòng)宣講圖

夯實(shí)專業(yè),科創(chuàng)育人,。資環(huán)學(xué)院以專業(yè)作為人才培養(yǎng)的能力基礎(chǔ),,注重發(fā)揮三全育人機(jī)制作用,通過不斷優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)和科研創(chuàng)新氛圍培養(yǎng)優(yōu)秀人才,。學(xué)院以班主任,、班導(dǎo)師制度和導(dǎo)師制度為抓手,抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),,推動(dòng)本科生盡早進(jìn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,,夯實(shí)學(xué)生們的專業(yè)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力,。學(xué)院在學(xué)業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生中選拔優(yōu)秀學(xué)生成為導(dǎo)生團(tuán)隊(duì)成員開展朋輩幫扶促后進(jìn),,同時(shí)繼續(xù)通過科研創(chuàng)新引領(lǐng)指導(dǎo)基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生積極開展科研創(chuàng)新向上拓展取得突破。如此次獲獎(jiǎng)的李既白同學(xué)連續(xù)三年獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金,,還作為導(dǎo)生成員獲得優(yōu)秀導(dǎo)生,,在以科研創(chuàng)新成果為標(biāo)志的吳澤霖獎(jiǎng)學(xué)金評選中李既白和此前學(xué)院的藍(lán)際榮、譚永昊均為當(dāng)年唯一獲評的學(xué)生,,是近四年三獲吳澤霖一等獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)院,,展現(xiàn)出學(xué)院學(xué)生強(qiáng)大的科研創(chuàng)新能力。

資環(huán)學(xué)院班導(dǎo)師工作交流會(huì)議圖

綜合培養(yǎng),服務(wù)育人,。學(xué)院在人才培養(yǎng)中注重以德為先,在專業(yè)能力的基礎(chǔ)上繼續(xù)提升人才的綜合能力素質(zhì),,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師精心指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生骨干通過黨團(tuán)組織和各級社團(tuán)的組織建設(shè)和服務(wù)工作來培養(yǎng)鍛煉綜合能力,。學(xué)院在干部選拔時(shí)就明確了對學(xué)生干部的學(xué)業(yè)成績基本要求,在學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用中也特別強(qiáng)調(diào)“會(huì)學(xué),、敢想,、能做”六字原則,其中“會(huì)學(xué)”就包含了專業(yè)與工作及其他綜合知識,、經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),。李既白和上述的獲獎(jiǎng)同學(xué)在校期間均在黨支部、學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì),、青年志愿者協(xié)會(huì)等各級社團(tuán)擔(dān)任過黨支部委員,、團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人等重要職務(wù),,在履職盡責(zé)的過程中發(fā)揮好模范帶頭作用,,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭學(xué)習(xí)創(chuàng)新,,帶頭工作服務(wù),,在服務(wù)師生的工作中成為師生認(rèn)可的學(xué)生骨干,提升個(gè)人能力,,成長為思想道德品質(zhì)優(yōu)秀,、專業(yè)能力拔尖、綜合素質(zhì)優(yōu)異的新時(shí)代好青年,。

資環(huán)學(xué)院在武漢新洲區(qū)將軍山林場植樹圖

近年來,,在學(xué)校學(xué)院黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和中央民族工作會(huì)議,、全國教育大會(huì),、全國高校思想政治工作會(huì)議等會(huì)議精神,堅(jiān)守辦學(xué)宗旨,,全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),,取得了以上述獲獎(jiǎng)同學(xué)為代表的突出育人成果。今后,,學(xué)院將繼續(xù)不忘初心,,牢記使命,踐行三全育人,,發(fā)揮好先進(jìn)學(xué)生的示范引領(lǐng)作用,,不斷整合組織人力和過程等資源,優(yōu)化制度、活動(dòng)等成長環(huán)境,,進(jìn)一步構(gòu)筑學(xué)生成長成才的繁榮新生態(tài),。







編輯:黃本金   審核:馬國杰   上傳:劉瑾   發(fā)布時(shí)間:2023-03-13