譚延敏：立足體育理論與技術,，引領學生全面發(fā)展

體育學院譚延敏教授立足體育理論與技術，投身體育教學且深耕科研，在托舉學生成長成才的同時也展現(xiàn)了自我的精彩,。

超額完成教學任務,，靈活創(chuàng)新教學方式。譚老師擔任著《體育統(tǒng)計》《體育學科基礎與前沿專題》等本科生,、研究生以及公體課程等多項教學任務,。在理論與技術課堂中，譚老師利用學習通,、QQ群,、公共郵箱等平臺和教師示范、分組展示等方式,，提升學生學習興趣與效率,，深受同學們好評，年度評教多為優(yōu)秀,。受學院委托擔任校級督導,，完成教學期中檢查以及音體美3個學院的小組長工作，為提高體育課教學質量出謀劃策,。

先進的教學理念與方式培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生,。近3年，譚老師指導9名本科生,、5名研究生順利完成畢業(yè)論文的撰寫和答辯,，其中4篇論文獲評“優(yōu)秀畢業(yè)論文”。她還積極響應體育學院的思想引領工程,，引領的學生中,，有1名保研、1名成功考研,、1名選入國家跳繩隊,，還有1名獲王者之志全國業(yè)余羽毛球巡回賽武漢站青年A組亞軍。

教學與科研并重,。譚老師近3年來發(fā)表CSSCI論文4篇,，主持完成國家社科項目1項，作為骨干完成國家社科基金項目和利川戶外運動開發(fā)橫向課題各1項,，22萬字的書稿即將由科學出版社出版,。完成中央高校專項基金委托與中央高校基金重點項目各1項,，成功申報攻關計劃專項1項,。作為學校民族傳統(tǒng)體育學術團隊骨干成員、學術工作坊主要成員,，參與了省級,、校級教學改革項目以及國家社科的申報工作?，F(xiàn)為中國體育科學學會體育統(tǒng)計分會委員，參編《體育統(tǒng)計方法與實例》教材,。被聘為國家社科基金項目結題通訊鑒定專家,、CSSC I期刊盲審專家，完成多項評審工作,。