11月3日晚,，電子信息工程學(xué)院在學(xué)術(shù)交流中心召開專題會議,，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中共中央政治局關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識的重要講話。會議邀請了中華民族共同體學(xué)院副院長方清云教授作《中華民族共同體概論（試用本）》（以下簡稱“《概論》”）專題輔導(dǎo)報告,。電信學(xué)院黨委全體成員、黨員師生以及黨校培訓(xùn)班學(xué)員等200余人參加學(xué)習(xí),，院黨委書記魏大江主持會議,。

會議現(xiàn)場。   郭曜慶攝

方清云教授圍繞國家民委統(tǒng)編《概論》教材編寫的時代背景,、過程與版本,、特征與創(chuàng)新,、各章節(jié)重難點(diǎn)等方面對教材進(jìn)行了全面系統(tǒng)的解讀,，生動闡述了中華民族交往交流交融的歷史演進(jìn)規(guī)律和中華民族從自在到自覺再到自立自強(qiáng)自信的發(fā)展歷程，重點(diǎn)對“天下秩序與華夏共同體演進(jìn)（夏商周時期）”這一章內(nèi)容進(jìn)行了示范講授,。報告生動描述了夏商周時期逐漸形成的以華夏族群為凝聚核心,、“五方之民”共天下的天下秩序，論證了“天下”觀念是秦漢“大一統(tǒng)”中“一”的由來,。與會師生表示,，此次專題輔導(dǎo)報告融思想性、理論性,、實(shí)踐性于一體,，對有形、有感,、有效學(xué)習(xí)宣傳貫徹鑄牢中華民族共同體意識具有重要指導(dǎo)意義,。

院長楊春勇表示，學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在中共中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時的重要講話,，倍受鼓舞,。學(xué)習(xí)了輔導(dǎo)報告，進(jìn)一步理解了鑄牢中華民族共同體意識教育工作的重大意義,。他表示,，學(xué)院積極響應(yīng)黨中央的號召，將加快推進(jìn)與喀什大學(xué)物理與電信學(xué)院的合作事宜,，講好工科專業(yè)鑄牢中華民族共同體意識教育的故事,，在深入推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識教育工作中體現(xiàn)科技強(qiáng)國的高校力量。

魏大江要求全院師生以此次學(xué)習(xí)為契機(jī),，以學(xué)習(xí)《概論》教材為重要抓手,，努力提升鑄牢中華民族共同體意識的理論水平和政治自覺。一是要迅速在全院掀起學(xué)習(xí)熱潮,，不斷拓展學(xué)習(xí)的深度和廣度,。二是要引導(dǎo)師生樹立正確的歷史觀，深刻領(lǐng)悟中華民族發(fā)展的歷史邏輯,、理論邏輯,。三是要依托“和合”工作室凝聚青年先鋒隊力量，加強(qiáng)鑄牢中華民族共同體意識教育的思政大課堂建設(shè)，以實(shí)際行動做鑄牢中華民族共同體意識的堅定擁護(hù)者,、有力宣傳者,、忠實(shí)踐行者。