為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，深化“三全育人”,，推進教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，不斷提升青年教師教育教學(xué)能力和學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量，6月23日-24日,，電信學(xué)院,、計科學(xué)院、數(shù)統(tǒng)學(xué)院聯(lián)合舉辦青年教師教學(xué)能力提升研討會,。

6月23日上午,，校黨委書記邊境、紀(jì)委書記韓葉盛,、人事處和教務(wù)處負責(zé)人,、相關(guān)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任,、全體青年教師,、輔導(dǎo)員參加了研討會開班式。

邊境在開班式上強調(diào),，青年教師是學(xué)?？焖侔l(fā)展的中堅力量，青年教師的教學(xué)能力對人才培養(yǎng)質(zhì)量具有巨大而深遠的影響,。他希望青年教師學(xué)而篤信,，堅定立德樹人初心使命，努力做精于“傳道授業(yè)解惑”的“經(jīng)師”和“人師”的統(tǒng)一者,；學(xué)而善思,，提升教書育人能力素養(yǎng)，潛心研究如何教書,，扎根于日常課堂教學(xué)養(yǎng)成真功夫,；學(xué)而力行,，營造優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)，“嚴(yán)”字當(dāng)頭,、敢于管理,，督促學(xué)生主動在學(xué)習(xí)上投入更多的精力。他指出,，三個學(xué)院聯(lián)合開展學(xué)習(xí)研討,，有利于發(fā)揮優(yōu)勢互補、資源共享的作用,，達到互利共贏,、深度協(xié)作的效果,。青年教師要依托研討會相互促進,、共同進步，履行好教書育人的神圣職責(zé),，不斷推進教育教學(xué)改革,，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展，堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人,。

韓葉盛在總結(jié)時對參會成員提出要求,，要加強紀(jì)律性，增強主動性,、突出應(yīng)用性,，學(xué)有所得、學(xué)以致用,，將學(xué)習(xí)研討內(nèi)容轉(zhuǎn)化成提高教育教學(xué)質(zhì)量的理念和方法,，進一步提高學(xué)科知識水平、課堂教學(xué)能力及課堂管理水平,，促進教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,，成為帶動學(xué)院教師隊伍素質(zhì)和水平整體提升的排頭兵。

本次研討會安排了教學(xué)觀摩,、專題報告,、經(jīng)驗交流、座談研討,，邀請了多名教師結(jié)合課堂教學(xué),、課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)進行分享,，圍繞“提升教學(xué)質(zhì)量,，建設(shè)國家一流專業(yè)”開展專題討論，為青年教師搭建了相互學(xué)習(xí),、共同發(fā)展的平臺,，幫助青年教師提高專業(yè)技能,，拓寬知識視野，促進學(xué)科專業(yè)交流,，推進人才培養(yǎng)質(zhì)量提升,。