“你的就業(yè)方向是什么,？”“你對(duì)職能崗位的了解有多少,？”“請(qǐng)簡(jiǎn)單做下自我介紹,?！薄拔蚁肓私庀逻x調(diào)生的報(bào)名條件,?！?023年12月3日,，由招生與就業(yè)工作處主辦,、教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)學(xué)院承辦的中南民族大學(xué)就業(yè)嘉年華活動(dòng)在一二食堂間廣場(chǎng)舉辦,，吸引了各學(xué)院的學(xué)生參加，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡,。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),。張童攝

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合實(shí)際就業(yè)情況，邀請(qǐng)了多位人力資源專家和職業(yè)規(guī)劃師為同學(xué)們提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢和指導(dǎo),，針對(duì)性地設(shè)計(jì)了外部職業(yè)世界探索,、求職體驗(yàn)、行動(dòng)計(jì)劃三個(gè)區(qū)域,，共計(jì)八個(gè)游戲模塊,。每個(gè)游戲關(guān)卡環(huán)環(huán)相扣，寓教于樂,。通過輕松愉快的游戲方式帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)求職就業(yè)全過程,，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生完成職業(yè)目標(biāo)設(shè)定,。

同學(xué)們參與“企業(yè)知多少”環(huán)節(jié),。  張童攝

“在‘我可以勝任’環(huán)節(jié)中，我學(xué)到了我意向崗位所需具備的能力,，它能幫助我確定日后的發(fā)展方向,。在面試環(huán)節(jié)中，我了解到自己應(yīng)該怎樣改進(jìn)語言表達(dá)能力,，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,。”2023級(jí)教育學(xué)專業(yè)的陳儀同學(xué)說,。參與活動(dòng)的同學(xué)紛紛表示,，通過這場(chǎng)就業(yè)嘉年華活動(dòng)，在職業(yè)認(rèn)知,、職業(yè)規(guī)劃等方面受益匪淺,，有助于提升求職技能。

同學(xué)們?cè)谧稍儭?nbsp; 馮友齡攝

同學(xué)們?cè)谥谱骱?jiǎn)歷,。  馮友齡攝

承辦單位負(fù)責(zé)人林晉表示,，學(xué)院歷來高度重視學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作，本次活動(dòng)不僅能夠拓展就業(yè)渠道,，還是一次全過程就業(yè)指導(dǎo)新形式的積極探索,。下一步，學(xué)院將結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點(diǎn),，持續(xù)開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,，積極打造品牌指導(dǎo)活動(dòng)，提升職業(yè)場(chǎng)景仿真度,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,，增強(qiáng)自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,，打通就業(yè)育人“最后一公里”。