10月18日，馬克思主義學(xué)院舉行《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》集體備課會暨推動習(xí)近平文化思想“三進(jìn)”工作交流會，專題學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想,，研究部署推動習(xí)近平文化思想“進(jìn)教材,、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”,。校黨委書記邊境,，馬克思主義學(xué)院班子成員、各教研室主任和骨干教師以及《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》課主講教師參加會議,。會議由《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》教研室主任易新濤主持,。

備課會現(xiàn)場。   石錦攝

會上,，馬克思主義學(xué)院閻占定教授作了題為《學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想》的輔導(dǎo)報(bào)告,。他從習(xí)近平文化思想提出的背景、過程,、理論創(chuàng)新和實(shí)踐成就出發(fā),，全面梳理了習(xí)近平總書記關(guān)于宣傳思想文化工作的重要論述，系統(tǒng)闡述了習(xí)近平文化思想的科學(xué)內(nèi)涵和豐富內(nèi)容,。結(jié)合自身研究經(jīng)驗(yàn),，他提出了一系列關(guān)于習(xí)近平文化思想的研究選題。圍繞主題,，與會任課教師結(jié)合實(shí)際,，就如何將習(xí)近平文化思想的豐富內(nèi)涵自然融入課堂教學(xué)，以清晰的邏輯,、生動的話語講到學(xué)生心里去,，分別作了交流分享。馬克思主義學(xué)院院長黎海波提出,，要從微觀,、中觀、宏觀3個層面來把握習(xí)近平文化思想,，弄清楚“宣傳思想文化工作這一概念”“習(xí)近平文化思想所涉及的領(lǐng)域”“習(xí)近平文化思想從道理,、到學(xué)理、再到哲理的發(fā)展過程和脈絡(luò)”,。

邊境指出,，《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》是第一部全面系統(tǒng)闡述習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的統(tǒng)編教材，是推進(jìn)中國特色哲學(xué)社會科學(xué)教材體系建設(shè)的重要成果,，對于堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,，著力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人具有十分重要的意義。習(xí)近平文化思想,，是馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合,、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合的最新標(biāo)志性成果,，是做好新時代新征程宣傳思想文化工作的強(qiáng)大思想武器和科學(xué)行動指南。

邊境強(qiáng)調(diào),，要充分發(fā)揮《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》的綱要和指南作用,，指導(dǎo)思政課各門必修、選修課程的教育教學(xué),，持續(xù)深化思政課改革創(chuàng)新,，不斷提升思政課建設(shè)質(zhì)量和水平。一要發(fā)揮集體備課制度優(yōu)勢,，通過集體備課,，廣泛交流，取長補(bǔ)短,，進(jìn)一步提升課件,、教案、教學(xué)方法等的科學(xué)性,、精準(zhǔn)性,，強(qiáng)化有組織的人才培養(yǎng)。二要在講準(zhǔn),、講深,、講透、講活上下功夫,，堅(jiān)持思想啟發(fā),、戰(zhàn)略啟示、智慧啟迪,、信仰啟蒙,，教育引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定不移聽黨話、跟黨走,。三要在集體備課上再發(fā)力,，不斷提高集體備課層次水平，準(zhǔn)確把握教學(xué)中的重點(diǎn)難點(diǎn)問題,，形成具體統(tǒng)一,、與時俱進(jìn)的教學(xué)思路，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,，真正將黨的創(chuàng)新理論融入青年學(xué)生內(nèi)心深處,。