楊波
發(fā)布時(shí)間：2024-10-08 瀏覽次數(shù)：
楊波，女,，博士,，副教授，碩士生導(dǎo)師,，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)會(huì)員,，ACM會(huì)員，IEEE CS會(huì)員,，武漢市觀鳥協(xié)會(huì)會(huì)員,。2001年獲華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)士學(xué)位，2008年獲華中科技大學(xué)空間信息科學(xué)與技術(shù)工學(xué)博士學(xué)位,，2008年-2011年工作于華中科技大學(xué)博士后工作站,，2011年-至今任教于中南民族大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院，其中2018年1月-6月在美國(guó)威斯康辛州立大學(xué)拉克羅斯分校訪學(xué),。
1,、科學(xué)研究
主要研究興趣：計(jì)算機(jī)建模與可視化仿真，計(jì)算機(jī)視覺,、深度強(qiáng)化學(xué)習(xí),，及其在行人疏散建模,、視頻手語識(shí)別等方面的應(yīng)用。
主持完成國(guó)家自然科學(xué)基金1項(xiàng),、中央高校專項(xiàng)基金項(xiàng)目2項(xiàng),；參與國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、省部級(jí)科研項(xiàng)目,、國(guó)防預(yù)研等項(xiàng)目多項(xiàng),；作為主要參與人員參加了水利、電力,、林業(yè)行業(yè)等多項(xiàng)大型行業(yè)信息化工程的設(shè)計(jì),、開發(fā)、管理和實(shí)施工作,。
發(fā)表論文：
（1）Yi Zhang, Bo Yang, et al. A Study of Temporal Contextual Semantic Enhanced Fusion Module for Anomalous Video Detection[C]. The 8th Asian Conference on Artificial Intelligence Technology, 2024.（已接收）
（2）Xincheng Hu, Bo Yang, Jixing Yang, et al. METF: Modeling Macro-Micro Human Intention By Multi-Encoder Transformer for Human Trajectory Prediction[J]. IEEE Access, 2024.
（3）Guohang Huang, Bo Yang, Jianlin Zhu, Yong Zhang. A weakly supervised crowd counting method based on contrastive deep supervision[C]. The 37th International Conference on Computer Animation and Social Agents,2024.
（4）Yong Zhang, Bo Yang, Jianlin Zhu J. A double‐layer crowd evacuation simulation method based on deep reinforcement learning[J]. Computer Animation and Virtual Worlds, 2024, 35(3): e2280.
（5）Jixing Yang, Bo Yang, Xincheng Hu, Guang Zhou. Temporal fusion network for continuous sign language recognition[C]. The 41st International Conference on Computer Graphic,2024.
（6）楊紀(jì)星,，楊波，朱劍林,，康怡琳. 面向金融領(lǐng)域的因果事理圖譜構(gòu)建方法研究與實(shí)現(xiàn)[J]. 中文信息學(xué)報(bào),，2023，37（7）: 131-142
（7）余輝, 楊波, 朱劍林, 等. 基于多重注意力機(jī)制的高分辨率遙感影像語義分割[J]. 中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)自然科學(xué)版, 2023, 42(5)：627-635
（8）郭佳君, 楊波, 朱劍林, 等. 面向不平衡樣本的高校學(xué)生資助等級(jí)分類模型[J]. 中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)自然科學(xué)版, 2022, 41(1): 101-108.
（9）朱連淼, 楊波, 郭佳君, 等. 基于全局注意力機(jī)制的漢語手語詞翻譯[J]. 中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)自然科學(xué)版, 2022, 41(4): 499-505.
（10）楊波,，楊子宜,，基于遺傳算法的點(diǎn)云注冊(cè)技術(shù)研究[J].中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2018,，37（2）：104-108.
（11）楊波,，陳丹丹，夏穎,，余志濤,，基于GIS的CA_PSO多出口場(chǎng)景疏散模型研究[J].中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版），2017,，36（1）：101-106.
（12）藍(lán)雯飛,，吳子瑩，楊波,，背包問題的動(dòng)態(tài)規(guī)劃改進(jìn)算法[J].中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）,，2016，35（4）：101-105.
（13）Yang B, Chen D, Ren B, et al. Application of GIS and 3D Visualization Simulation in Irrigation Management System-An effective solution of visualization and dynamic for water resourses management[C]//2016 International Conference on Applied Mathematics, Simulation and Modelling, 2016.
（14）Yang Bo, Ren Bo. A parallel spatio-temporal model for emergency evacuation simulation[J]. International Journal of Simulation and Process Modelling, 2015,，10（1）：10-18.
其他成果：
（1）軟件著作權(quán)：楊波,，楊子宜，《基于Unity3D的光谷廣場(chǎng)大規(guī)模人群應(yīng)急疏散仿真系統(tǒng)》,，著作權(quán)登記號(hào)：2018SR300409,，2018
（2）軟件著作權(quán)：楊波,，楊子宜,，《基于PCL的點(diǎn)云模型重建可視化系統(tǒng)》,，著作權(quán)登記號(hào)：2018SR298551，2018
（3）軟件著作權(quán)：楊波,，馮倩,，楊子宜，《基于改進(jìn)的PSO算法的光谷廣場(chǎng)大規(guī)模人群應(yīng)急疏散仿真軟件》,，著作權(quán)登記號(hào)：2017SR058953,，2017
（4）軟件著作權(quán)：楊波，陳丹丹,，夏穎,，《基于GIS的教學(xué)樓場(chǎng)景疏散仿真平臺(tái)V1.0》，著作權(quán)登記號(hào)：2016sr238837,，2016
（5）軟件著作權(quán)：楊波,，《大規(guī)模場(chǎng)景應(yīng)急疏散仿真軟件》，著作權(quán)登記號(hào)：2015SR214766,，2015
2,、教學(xué)教研
教學(xué)情況：主要承擔(dān)本科生專業(yè)課《離散結(jié)構(gòu)》、《Java程序設(shè)計(jì)語言》,、《算法設(shè)計(jì)與分析》等課程的教學(xué),，教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)多次評(píng)為優(yōu)秀。
教研情況：主持建設(shè)湖北省一流課程1項(xiàng),，主持建設(shè)校級(jí)在線課程1項(xiàng),、校級(jí)課程思政示范課程1項(xiàng)、本科課程知識(shí)圖譜建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng),，主持并完成校級(jí)教研項(xiàng)目1項(xiàng),、發(fā)表教改論文2篇。
獲獎(jiǎng)情況：
2023年獲中南民族大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)
2023年獲計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院“突出貢獻(xiàn)教職工”稱號(hào)
2023年校優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)教師
2022年獲中南民族大學(xué)“優(yōu)秀教職工”稱號(hào)
指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新競(jìng)賽獲獎(jiǎng)多項(xiàng)
歡迎加入我的課題組：非常歡迎對(duì)計(jì)算機(jī)視覺,、深度學(xué)習(xí)和深度強(qiáng)化學(xué)習(xí)方向感興趣的碩士研究生加入我的課題組,，一起探索前沿、未知領(lǐng)域,，學(xué)習(xí)和創(chuàng)造新的知識(shí)和技術(shù),，做有創(chuàng)新、有意義的研究,。
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