Z加强行政理国家一专业徏设,以研促学、以研促教,在社?x)实践中提升学生学科素养和专业能力?025q??2日至16日,公共理学院胡新丽副院长带队Q携我院部分研究生、本U生Qʎ恩施市带水河、荆州市崇湖小域l合ȝ试点工作展开调研实践?/span>
2023q?月,恩施市带水河、荆州市公安县崇湖被U_湖北省小域l合ȝ五大试点区域之中。ؓ(f)了解恩施市和公安县在流域综合治理过E中的具体实践,胡新丽副院长一行通过政府座谈和实地调研,旨在提炼ȝ可复制、可推广的小域l合ȝl验和模式?/span>

Q图为实地调研恩施市龙凤镇龙马村Q?br>
实践队第一站来C恩施市龙凤镇Q调研组与该市带水河流域综合治理试Ҏ(gu)挥部举行专题座谈?x),在恩施市政协副主席、带水河流域综合治理试Ҏ(gu)挥部副指挥长吴秀忠的L下,观看了带水河流域综合治理试点专题片Q由指挥部办公室?qing)乡镇、生态环境局代表介绍了小域l合ȝ工作开展情况,围绕带水沛_域l合ȝ工作中的隄问题、创新模式及(qing)未来发展方向Q双方展开了全面且富有成效的交与探讨?/span>

Q图为参观杉木坝村老街庭院Q?/span>
?x)后Q调研组在政府工作h员的指引下按带水河上中下游的序先后参观了龙马村、杉木坝村、小龙潭村等村落Q对龙马风情镇、龙马抹茶生产基地、杉木坝老街庭院、龙凤联强养D场{特色示范点位进行了考察Q深入了解了“猪-?果”生态@环模式、“积分制”管理、“以奖代补”机制、富业等当地典型的山区清z型流域治理模式?/span>
实践队第二站来到了荆州市公安县h民政府。会(x)议伊始,县政府办副主任陈z铭Ҏ(gu)院一行到来表C热烈欢q。随后ƈ安排有关乡镇负责人结合访谈提U与实践队进行交。通过座谈Q实践队对崇湖及(qing)其综合治理的基本情况、成效与亮点特色{进行全面了解,特别是对崇湖流域综合治理中“三块田”改革、“田渠沟”尾水@环模式表C出厚兴趣?/span>

Q图为崇湖边合媄Q?/span>
?x)后深入实践现场。首先抵麻豪口镇荆丰村调研土地分cȝ控、农村徏房管理、生zL水处理、生zd圑֤理等情况。随后前往崔家湖小龙虾一体化U养基地Q由水链公司相关人员介绍情况。接着便抵N口村六组调研U养D尾水治理、三块田攚w。最后前往崇湖国家湿地公园实地调研湿地生态保护工作?/span>

Q图为实地调研公安县麻豪口镇Q?br>
M卷书Q行万里路。此ơ调研实跉|动不仅让我院师生走进田野Q将理论知识带进田野Q更是将我院行政理一专业徏讑֜国大地上,让我院行政管理专业h才扎根在国大地上,ȝ在田野中d现、去思考的专业能力?/span>