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【大力弘揚教育家精神】大力弘揚教育家精神 �?lián)鷱妵ㄔO(shè)使命

作者: 編輯� 審核人: 上傳人: �(fā)布時�:2023-09-11 訪問�:

在第三十九個教師節(jié)到來之際,全國優(yōu)秀教師代表座談會在京召開。習(xí)近平總書記致信與會教師代�,,代表黨中央,,向他們和全國廣大教師及教育工作者致以節(jié)日的問候和誠摯的祝�,。習(xí)近平總書記全面深刻闡述了中國特有的教育家精神的豐富內(nèi)涵和實踐要求,并勉勵廣大教師以教育家為榜樣,大力弘揚教育家精神,牢記為黨育人,、為國育才的初心使命,樹�“躬耕教�,、強國有我”的志向和抱�,,自信自強、踔厲奮�(fā),,為強國建設(shè),、民族復(fù)興偉�(yè)作出新的更大貢獻�

  �(xí)近平總書記表�,,教師群體中涌現(xiàn)出一批教育家和優(yōu)秀教師,,他們具有心有大我、至誠報國的理想信念,,言為士�,、行為世范的道德情操,啟智潤�,、因材施教的育人智慧,,勤�(xué)篤行、求是創(chuàng)新的躬耕態(tài)�,,樂教愛生、甘于奉獻的仁愛之心,,胸懷天�,、以文化人的弘道追求,展�(xiàn)了中國特有的教育家精�,。習(xí)近平總書記站在實�(xiàn)中華民族偉大�(fù)興中國夢,,打造中華民�“夢之隊”筑夢人的高度,從六個方面全面完整闡述了中國特有的教育家精神的核心要�,,進一步豐富了�(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,。習(xí)近平總書記的重要指示,內(nèi)涵豐�,、飽含深�,、催人奮進,充分肯定廣大教師為國家發(fā)�,、民族振興作出的重要貢獻,,充分體�(xiàn)了以�(xí)近平同志為核心的黨中央對教育和教師的高度重視與特殊厚�,,是對廣大教師和教育工作者的極大鼓舞和鞭策�

  強國先強�,,強教先強師,,教師是立教之本、興教之�,,必須把加強教師隊伍建設(shè)作為最重要的基�(chǔ)工作來抓,。黨的十八大以來,習(xí)近平總書記非常重視教師隊伍建�(shè),,始終心系教師成�,,對教師隊伍建設(shè)作出系列重要指示批示。從“四有”好老師到“四個引路人�,,從做“經(jīng)師”和“人師”的�(tǒng)一�,,到“做�(xué)生為�(xué)、為�,、為人的大先生�,,一系列重要指示批示成為廣大教師自我提升、努力耕耘的方向,,激勵廣大教師在教書育人的工作中不斷�(chuàng)造新的業(yè)�,,催生出一批又一批教育家和優(yōu)秀教師。教育家精神的核心要�,,是對教師職�(yè)精神的凝練與升華,,它既源于千百年來一代代師者的�(yōu)良傳�(tǒng),又立足當前強國建設(shè),、民族復(fù)興的特殊歷史使命,,把對廣大教師的要求提到了全新的高度,為我們打造高素質(zhì)教師隊伍,,推進教育高�(zhì)量發(fā)�,,提出了新的要求、提供了新的遵循,,具有十分重要的意義,�

  這是一個迫切需要教育家的時代,也是一個能夠產(chǎn)生教育家的時�,。立�“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯�,,教育在�(gòu)建新�(fā)展格局中的基礎(chǔ)性、先�(dǎo)�,、全局性作用將更加凸顯,。一體推進教育、科技、人才工�,,為全面建設(shè)社會主義�(xiàn)代化國家提供基礎(chǔ)�,、戰(zhàn)略性支撐,重任最終落在了教師身上,。教師肩負為黨育�,、為國育才,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的特殊使命,,既生逢其�,,又重任在肩�

  人無精神不立,,國無精神不�,。征途漫漫、使命艱�,,精神引�(lǐng)和價值支撐對教師的重要性不言而喻,。弘揚教育家精神,是�(qū)動廣大教師實�(xiàn)自我精�,、自我完善的強大力量,,是建設(shè)高素�(zhì)教師隊伍、鍛造更多大國良師的必要之舉,,是推動教育變革�(zhuǎn)�,、推進教育現(xiàn)代化、加快建�(shè)教育強國的時代要�,,是培養(yǎng)造就更多可堪大用,、能�(dān)重任的棟梁之才,夯實國家強盛之基的歷史呼�,�

  大力弘揚教育家精�,,擔(dān)起教育強國建�(shè)的使命,廣大教師和教育工作者要深刻�(lǐng)會習(xí)近平總書記的殷切期望,,自覺以教育家為榜樣,,把教育家精神轉(zhuǎn)化為�(zhí)教的理想和追求。大力弘揚教育家精神,,各級政府部門要將教育家精神落實落細到教師隊伍建設(shè)的具體工作中,堅持問題導(dǎo)�,、目標導(dǎo)�,、效果導(dǎo)向,針對各地在教師隊伍建�(shè)中的困難瓶頸,,針對廣大教師的急難愁盼,,多出強師利師惠師政策,不斷推進教師管理改革、提高教師待遇保�,,為教師專業(yè)�(fā)展提供更廣闊的平�,,為廣大教師成長營造健康生�(tài)和良好環(huán)境。大力弘揚教育家精神,,全社會要弘揚尊師重教社會風(fēng)�,,講好教育家育人故事,突出典型引�(lǐng),,完善榮譽表彰體�,,讓教師成為受社會尊重和令人羨慕的職�(yè),讓教師真切感受到踐行教育家精神的成就感和幸福感,,從而形成全體教師爭相踐行教育家精神的良好氛�,�

  凌空蹈虛難成千秋偉業(yè),求真務(wù)實方能善作善�,。教育是國之大計,、黨之大計,教育強國建設(shè)的征程已�(jīng)開啟,,廣大教師要牢記�(xí)近平總書記的囑托,,堅�“躬耕教壇、強國有我”的志向與抱�,,以教育家為榜樣,,大力弘揚教育家精神,為加快建設(shè)教育強國,、實�(xiàn)中華民族偉大�(fù)興提供有力支�,�

(來源:《中國教育報》)