9�8日下�,�在第39個教師節(jié)來臨之際,學(xué)校在�(xué)�(shù)交流中心隆重舉行教師節(jié)表彰大會暨新進教職工培訓(xùn)班開班式,,表彰一批在教書育人工作中取得突出成績的集體和個人,并向全體教�致以節(jié)日的問候和美好的祝愿。全體在校黨委常委、各單位主要負責(zé)�,、離退休教師代表、民主黨派代�,、從教執(zhí)教滿30年教職工代表,、優(yōu)秀班導(dǎo)師代表、省部級及以上榮譽獎項獲得者代�,、第六屆教學(xué)標兵與教�(xué)先進個人,、第七屆“優(yōu)秀女教職工”、新進教職工和學(xué)生代表參加了會議,。會議由校長李金林主�,�

大會在雄壯的國歌聲中開幕。全體人員共同重溫了�(xí)近平總書記在中共中央政治局第五次集體學(xué)�(xí)時的重要講話精神,。隨�,,校黨委副書記、副校長宋發(fā)軍宣讀了表彰決�,,左洪濤�30名從教執(zhí)教滿30年的教職�,、彭柳等53名獲省部級及以上榮譽獎勵的教職工、蘇亞民�4名獲教學(xué)標兵的教�,、田園子�9名獲教學(xué)先進個人的教�,、胡紀平等119�2021-2022�(xué)年優(yōu)秀班導(dǎo)師以及田曉梅�10名優(yōu)秀女教職工受表彰。校黨委常委為受表彰教職工代表頒�,�
會上,,體育學(xué)院譚延敏老師作為從教�(zhí)�30年教職工代表�(fā)言,她從自�30年教師職�(yè)生涯的經(jīng)歷談�,,回顧了與學(xué)生共同成長的點點滴滴,,時刻將高質(zhì)量的教學(xué)、陪伴式教育,、有效關(guān)愛與互動作為工作目標不懈努力和追�,,并在此過程中收獲了豐富的教育經(jīng)驗、滿意的教學(xué)成果和深厚的師生情誼,�
公共管理�(xué)院劉成武老師作為�(xué)�“三全育人”楷模和第六屆教�(xué)標兵代表�(fā)言,,他從師恩難忘的自身�(jīng)歷談�,,訴說了作為老黨員、老教師對于職�(yè)使命和光榮的�(zhí)著堅�,,分享了自己的教�(xué)技能訓(xùn)練方�,、專�(yè)課程改革�(chuàng)新思路、幫助學(xué)生成長發(fā)展案例經(jīng)�,�
生命科學(xué)�(xué)院高超老師作為新進教職工代表上臺�(fā)言,,介紹了自己與民大相遇、相�,、相知的過程,,明確了要以鑄牢中華民族共同體意識為工作主線,做“四個與共�,、“五個認同”的堅定信仰�,、積極傳播者、模范踐行�,�
隨后,,由全國模范教師、第六屆教學(xué)標兵,、馬克思主義學(xué)院張瑞敏老師�(lǐng)�,,與會新進教職工莊嚴宣誓,表達了為黨育人,、為國育才的決心和信�,。生命科�(xué)�(xué)院高超老師代表全體新進教師向校黨委書記邊境提交了廉潔從教承諾書�
校黨委書記邊境代表學(xué)校向全體教職工致以節(jié)日的問�,,向受到表彰的先進集體和�(yōu)秀個人表示祝賀,,向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的老教師、老同志致以敬�,,向新進教職工表示歡迎,。邊書記希望大家繼續(xù)認真貫徹落實�(xí)近平總書記關(guān)于教育強國的重要論述,持�(xù)聚焦鑄牢中華民族共同體意識主�,,圍繞立德樹人根本任�(wù),,堅定學(xué)校高�(zhì)量發(fā)展目標,樹立“躬耕教�,、強國有我”的志向和抱�,。他要求各單位和全體教職工做到堅持教書主�(yè)育人主責(zé),培�(yǎng)更多�(dān)當民族復(fù)興重任的時代新人,。他表示�(xué)校將持續(xù)深化人才�(fā)展體制機制改�,,進一步搭建促進教師發(fā)展和成長平臺,激�(fā)教師隊伍�(nèi)生動力和工作活力,持之以恒為教師�(fā)展做好服�(wù)保障工作,,讓廣大教師安心從教,、熱心從教、舒心從�,、靜心從�,�
校長李金林作大會總結(jié),號召全體教職工深刻認識在教育強�,、科技強國,、人才強國建�(shè)中肩負的光榮使命與重大責(zé)任,立足本職不斷進取,、創(chuàng)新求�,。潛心教書育人,爭做“四有”好老師和“四個引路人�,,努力培�(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。振奮精�,、砥礪奮�,、再接再厲,不斷加強師德師風(fēng)建設(shè),,共同書寫學(xué)校轉(zhuǎn)型升級高�(zhì)量發(fā)展的新篇�,�
當天上午,學(xué)校領(lǐng)�(dǎo)帶隊,,分別深入有�(guān)單位走訪慰問了二級教�,、從教執(zhí)教滿30年教職工、離退休干部教師等代表,,感謝他�?yōu)閲医逃聵I(yè)做出的貢�,,為�(xué)校事�(yè)�(fā)展付出的辛勤努力,并認真聽取了他們對�(xué)校事�(yè)�(fā)展的意見建議,�