各相關(guān)學(xué)院：

根據(jù)教育部《教育類研究生和公費(fèi)師范生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格改革實(shí)施方案》（教師函〔2020〕5號），為做好我校2023屆教育類研究生的教育教學(xué)能力考核工作,，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一,、考核對象

我校申請免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格的教育類2023屆畢業(yè)研究生,，即教育學(xué)學(xué)術(shù)學(xué)位研究生（專業(yè)代碼0401）,、教育專業(yè)學(xué)位研究生（專業(yè)代碼0451）和漢語國際教育專業(yè)學(xué)位研究生（專業(yè)代碼0453）,。

根據(jù)自愿原則,，教育類研究生也可不申請參加學(xué)校教育教學(xué)能力考核,，自行參加國家中小學(xué)教師資格考試，申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格,。

二,、考核可申請的任教學(xué)段和任教學(xué)科

根據(jù)所學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，教育類研究生可申請免試認(rèn)定教師資格的任教學(xué)段及任教學(xué)科詳見附件1,。

教育類研究生申請規(guī)定任教學(xué)段和任教學(xué)科外的教師資格,，需要自行參加國家中小學(xué)教師資格統(tǒng)一考試,，申請認(rèn)定相應(yīng)的教師資格,。

三、考核方式及內(nèi)容

教育教學(xué)能力考核包括培養(yǎng)過程性考核和教師職業(yè)能力測試,。

（一）培養(yǎng)過程性考核

培養(yǎng)過程性考核重點(diǎn)考核教育類研究生以下四方面內(nèi)容,。四項(xiàng)考核結(jié)果全部合格，方為培養(yǎng)過程性考核合格。

1. 思想品德情況及師德素養(yǎng)

參照教育部師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn),，從師德踐行能力,、涵養(yǎng)教育情懷兩大方面，理想信念,、立德樹人,、師德準(zhǔn)則、職業(yè)認(rèn)同,、關(guān)愛學(xué)生,、用心執(zhí)教、自身修養(yǎng)等七個(gè)維度考核學(xué)生,。對于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī),、嚴(yán)重違法犯罪的申請者，該項(xiàng)考核一票否決,。

2. 教師教育課程學(xué)業(yè)成績

全面考核教師教育課程學(xué)習(xí)情況,，確保修讀完成培養(yǎng)方案規(guī)定的教師教育課程，并全部通過考試或考核,，達(dá)到教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)要求,。

3. 教育實(shí)習(xí)實(shí)踐完成情況

通過教育見習(xí)、實(shí)習(xí),、研習(xí)等多種形式,，全面考核教育實(shí)習(xí)實(shí)踐情況，確保教育實(shí)習(xí)實(shí)踐時(shí)間累積不少于一學(xué)期,，且教育實(shí)習(xí)手冊填寫完整,，實(shí)習(xí)成績?yōu)楹细窦耙陨稀?/span>

4. 專業(yè)能力及技能培訓(xùn)情況

通過線上線下培訓(xùn)、教學(xué)觀摩,、案例教學(xué),、微課教學(xué)等方式，加強(qiáng)專業(yè)能力和教學(xué)技能訓(xùn)練,，全面考核專業(yè)能力及技能系列課程培訓(xùn)情況,。完成教育部推薦的線上教師教育專題培訓(xùn)免費(fèi)課程（http://www.moe.gov.cn/s78/A10/gongzuo/ztzl_jsjymfkc/）不少于20個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)。微課和教學(xué)設(shè)計(jì)考核：完成一份與報(bào)名任教學(xué)段和任教學(xué)科相一致的課程教學(xué)設(shè)計(jì)（內(nèi)容自定）,。

培養(yǎng)過程性考核由學(xué)生所在學(xué)院具體組織實(shí)施,。

（二）教師職業(yè)能力測試

教育類研究生教師職業(yè)能力測試分為筆試和面試。筆試,、面試均合格,，視為教師職業(yè)能力測試合格。

1.筆試

學(xué)校統(tǒng)一組織命題,，根據(jù)教育部師范生教師職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)要求,、國家中小學(xué)教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和大綱,，綜合考查師范生教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力,，重點(diǎn)考查教育理論和學(xué)科知識在教學(xué)實(shí)施中的應(yīng)用能力,。各科目測試時(shí)間120分鐘，總分為100分,，60分為合格,。

（1）對以小學(xué)教師為培養(yǎng)目標(biāo)的教育類研究生，測試科目為《綜合素質(zhì)（小學(xué)）》和《教育教學(xué)知識與能力》兩科,；

（2）對以初級中學(xué)學(xué)科教師,、高級中學(xué)學(xué)科教師、中職文化課學(xué)科教師,、中職專業(yè)課教師為培養(yǎng)目標(biāo)的教育類研究生,，測試科目為《綜合素質(zhì)（中學(xué)）》、《教育知識與能力》及對應(yīng)學(xué)段學(xué)科的《學(xué)科知識與教學(xué)能力》三科,；

（3）對以初級中學(xué)教師,、高級中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師為培養(yǎng)目標(biāo)但所學(xué)專業(yè)沒有明確教學(xué)學(xué)科和教學(xué)專業(yè)的教育類研究生（詳見附件1）,，應(yīng)加試“學(xué)科知識與教學(xué)能力”筆試,。其中，國家中小學(xué)教師資格考試中已開考的科目,，應(yīng)參加國家中小學(xué)教師資格考試筆試“學(xué)科知識與教學(xué)能力”,；國家中小學(xué)教師資格考試中未統(tǒng)一開考的，參加學(xué)校組織的師范生教師職業(yè)能力測試（學(xué)科知識與教學(xué)能力）,。

對已參加國家中小學(xué)教師資格考試筆試且所有筆試科目均取得合格成績的教育類研究生,，如其參加的筆試學(xué)段和科目與所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)一致，可視作教師職業(yè)能力測試筆試合格,。

2.面試

面試采取講課,、說課等方式，主要考查申請人的教師基本素養(yǎng)以及教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)實(shí)施,、教學(xué)評價(jià)水平，由研究生所在學(xué)院具體組織實(shí)施,，也可結(jié)合教育實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)一并考核,。《教育類研究生教師職業(yè)能力測試面試登記表》（附件5）和《教育類研究生教育教學(xué)能力測試面試成績匯總表》（附件6）由學(xué)院于4月28日前送交至研究生院培養(yǎng)與就業(yè)辦,。

四,、考核工作安排

（一）各學(xué)院成立考核工作小組

各學(xué)院考核工作小組主要負(fù)責(zé)本學(xué)院教育類研究生培養(yǎng)性過程考核的具體實(shí)施工作。

請各相關(guān)學(xué)院4月7日下午17：00前將考核工作小組成員名單及分工電子版發(fā)送至研究生院培養(yǎng)與就業(yè)辦,。

（二）各學(xué)院組織學(xué)生報(bào)名

1. 報(bào)名對象及時(shí)間

本次報(bào)名對象僅限教育類2023屆畢業(yè)研究生,，而且僅限報(bào)考所學(xué)專業(yè)對應(yīng)的學(xué)段學(xué)科（見附件1）。

不符合條件者或不按規(guī)定報(bào)考相應(yīng)學(xué)段學(xué)科者,，報(bào)考無效,。

報(bào)名時(shí)間從2023年4月6日至4月10日下午17:00。

2. 報(bào)名方式

符合條件的學(xué)生按照任教學(xué)段和任教學(xué)科,，登錄“研究生綜合管理系統(tǒng)”—“培養(yǎng)”—“考級管理”—“教師資格報(bào)名管理”進(jìn)行報(bào)名,。學(xué)院審核匯總后，于2023年4月11日中午12:00前將紙質(zhì)版《中南民族大學(xué)級2023屆教育類研究生免試認(rèn)定中小學(xué)教師資格報(bào)名信息統(tǒng)計(jì)表》（附件2）由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字加蓋公章報(bào)送至研究生院培養(yǎng)與就業(yè)辦,。

（三）各學(xué)院組織培養(yǎng)過程性考核

各學(xué)院對符合資格的考生進(jìn)行培養(yǎng)過程性考核,。考核結(jié)果記錄在《教育類研究生教育教學(xué)能力培養(yǎng)過程性考核登記表》（附件3）中,。各學(xué)院請于2023年4月20日前將考核登記表及《教育類研究生培養(yǎng)過程性考核結(jié)果匯總表》（附件4）送交至研究生院培養(yǎng)與就業(yè)辦,。

（四）組織教師職業(yè)能力測試

教師職業(yè)能力測試筆試工作安排及考場安排另行通知。

五,、考核結(jié)果管理

      （一）按要求頒發(fā)《師范生教師職業(yè)能力證書》

       培養(yǎng)過程性考核和教師職業(yè)能力測試全部合格,，方為師范生教育教學(xué)能力考核合格?？己撕细窈髮W(xué)校頒發(fā)《師范生教師職業(yè)能力證書》,，證書有效期三年。2023屆《師范生教師職業(yè)能力證書》有效期統(tǒng)一截止至2026年6月30日,。

      《師范生教師職業(yè)能力證書》是教育類研究生免試認(rèn)定教師資格的依據(jù),，免試認(rèn)定的教師資格種類和任教學(xué)科應(yīng)與《師范生教師職業(yè)能力證書》上的任教學(xué)段和任教學(xué)科相同。

       教育類研究生在同一高等學(xué)校,、同一學(xué)歷層次學(xué)習(xí)期間,，僅可獲取一本《師范生教師職業(yè)能力證書》?！稁煼渡處熉殬I(yè)能力證書》在有效期內(nèi)只可使用一次,，如申請認(rèn)定其他學(xué)段和學(xué)科教師資格，不予免試,，須參加國家中小學(xué)教師資格考試,。

       （二）做好信息報(bào)送工作

       研究生院負(fù)責(zé)按要求將考核合格，獲得《師范生教師職業(yè)能力證書》的教育類研究生匯總信息及時(shí)上報(bào)上級教育行政部門,。

 

 

 

                                      研究生院

                                  2023年4月6日