怎樣創(chuàng)新開展鑄牢中華民族共同體意識教育,，進一步提高班團會質量,，以期獲得實在的效果,？10月份以來，外語學院立足年級實際,，貼近學生需求，豐富實踐形式,，持續(xù)打造系列樣板主題班會,，進行了可喜的嘗試。

英語2301班主題班會,。  外語學院供圖

10月18日,，英語2301班圍繞“愛國情深映家輝，傳承創(chuàng)新共揚帆”主題,，舉行2023級樣板主題班會,。同學們分享了家中的老照片，暢談了家人對自己成長的影響,，表達了對家國情懷的認識和理解,。與會師生一起圍繞大學生活中的困難與挑戰(zhàn)進行了熱烈討論，交流了平衡學習與生活,、面對困難和創(chuàng)新解決方法的心得,。班導師萬麗華以自己家庭的故事為例，激勵同學們傳承優(yōu)秀家風,，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，以創(chuàng)新精神肩負起時代賦予的責任。主題班會從家國情懷切入,，結合大二學生生活實際,，鼓勵同學們持續(xù)拓展大學學習空間，充分利用身邊鮮活經(jīng)驗深化對“鑄牢”的理解,，不斷厚植愛國主義情懷,，保持青年人敢于探索的銳氣和勇氣。

翻譯2402班主題班會現(xiàn)場,。  外語學院供圖

10月24日,，翻譯2402班圍繞“同心共筑中國夢，芳華矢志任鵬程”主題,，舉行2024級樣板主題班會,。班導師趙海波引導同學們從新生生活中面臨的挑戰(zhàn)展開討論，依次引出“什么是團結”“為什么要團結”“如何實現(xiàn)團結”“團結之于個人之發(fā)展有何裨益”等問題,，激發(fā)同學們對團結意義的深刻理解,。全體師生基于主題開展深入討論，同學們逐漸認識到,，團結不僅是共同理想下的攜手并進,，也帶來集體的溫暖和支持，更為個人成長與發(fā)展提供助力,。與會的學院黨委書記李春雷以“溝通”“包容”“舍得”三個關鍵詞,，要求新生深入理解團結的內涵,、鑄牢中華民族共同體意識的意義，從大一開始樹立遠大理想,，把個人發(fā)展與實現(xiàn)中國夢相結合,，做有家國情懷、有國際視野,、有專業(yè)素養(yǎng)的復合型人才,。

商務英語2202班主題班會現(xiàn)場。  外語學院供圖

10月31日,，商務英語2202班圍繞“認知,、選擇與定向，走好大三能力提升關鍵期”主題,，舉行2022級樣板主題班會,。班導師劉甜甜以哲學三問“我是誰？我從哪里來,？我要到哪里去,？”引導同學們深入探討具備清晰的自我認知的重要性，幫助大家在個人成長中找到自我定位,。通過對當前就業(yè)形勢的詳細分析,，引導同學們結合個人特長與理想追求進行“定向”，為未來發(fā)展做出理性選擇,。班會現(xiàn)場氣氛熱烈,，同學們踴躍發(fā)言，老師們細致回應,，鼓勵同學們明確自我定位,，將個人理想與國家發(fā)展緊密結合，明晰人生規(guī)劃,，不忘責任擔當,，走好能力提升關鍵期，爭做堪當民族復興重任的時代新人,，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代洪流中踔厲奮發(fā)、勇毅前行,。