10月5日,，校黨委理論學(xué)習(xí)中心組舉行擴(kuò)大學(xué)習(xí)會，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話重要指示和中央重要會議精神,，研究部署學(xué)校貫徹落實工作,。校黨委常委,，部分單位主要負(fù)責(zé)人參加集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)會由校黨委書記邊境主持,。

會議先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記給北京師范大學(xué)“優(yōu)師計劃”師范生重要回信和上級有關(guān)通知精神,、尤權(quán)同志署名文章《新時代統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)發(fā)展的根本指針》以及潘岳同志在全國統(tǒng)戰(zhàn)部長學(xué)習(xí)貫徹中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議精神培訓(xùn)班上的輔導(dǎo)報告。

會議認(rèn)為,，深入學(xué)習(xí)和貫徹落實中央統(tǒng)戰(zhàn)工作會議,、中央民族工作會議特別是習(xí)近平總書記重要講話精神，是學(xué)校當(dāng)前和今后一個時期重要而緊迫的政治任務(wù),。尤權(quán)同志的《求是》署名文章,，為完整準(zhǔn)確全面理解習(xí)近平總書記關(guān)于做好新時代黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線工作重要思想，科學(xué)把握新時代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重大意義,、總體部署和實踐要求,，提供了有力指導(dǎo)。潘岳同志的輔導(dǎo)報告,，與在中央民族大學(xué)座談會上的講話,、委系統(tǒng)“七一”專題黨課緊密聯(lián)系、相互貫通,，系統(tǒng)闡發(fā)了鑄牢中華民族共同體意識“為什么,、怎么看、怎么辦”等一系列重大理論和實踐問題,，對完整準(zhǔn)確全面把握和貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想,，以共同體為導(dǎo)向深化鑄牢中華民族共同體意識工作指明了努力方向，提出了明確要求,，既是思想認(rèn)識上的一次再輔導(dǎo),、再深化，更是主責(zé)主線落實的再強(qiáng)調(diào),、再部署,。

會議強(qiáng)調(diào)，一要深入學(xué)習(xí),，在思想認(rèn)識上再提高,。在深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想上繼續(xù)花大氣力、下苦功夫，把中央關(guān)于民族工作,、教育的重大戰(zhàn)略部署吃準(zhǔn)吃透,，把上級關(guān)于鑄牢中華民族共同體意識、深化“三全育人”等指示要求入腦入心,，自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和委黨組決策部署上來,。按照中央和上級有關(guān)部署，認(rèn)真開展好黨的二十大精神學(xué)習(xí)宣傳教育,，推動黨的創(chuàng)新理論最新成果學(xué)習(xí)在學(xué)校蔚然成風(fēng),、走深走實。二要強(qiáng)化統(tǒng)籌,，在責(zé)任落實上再鞏固,。對照中央和上級要求，特別是近一段時期以來委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于委屬高校工作的指示批示,，結(jié)合職能職責(zé),，梳理任務(wù)清單，制定工作方案,，細(xì)化落實措施,，明確完成時限，確保一事不落,、件件落實,。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員對分管領(lǐng)域工作及時督促指導(dǎo)，牽頭部門發(fā)揮好協(xié)調(diào)作用,，做好統(tǒng)籌和服務(wù)保障,。各單位主要負(fù)責(zé)同志主動認(rèn)領(lǐng)任務(wù)，切實擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任,，分管負(fù)責(zé)同志具體抓,，帶頭干，形成“一級抓一級,、帶頭抓落實”的工作局面,。加強(qiáng)督促督辦，確保各項任務(wù)有計劃有步驟穩(wěn)步推進(jìn),、高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成,。三要抓住關(guān)鍵，在育人成效上再加力,。圍繞立德樹人根本任務(wù),，按照“六個堅持”根本要求，不斷深化學(xué)校育人綜合改革,。以增進(jìn)共同性為導(dǎo)向,，遵循有形有感有效的工作要求,，在基礎(chǔ)理論研究、學(xué)科專業(yè)調(diào)整,、中華民族共同體意識教育上主動有為,，在促進(jìn)各族師生交往交流交融上當(dāng)好表率，把學(xué)校建設(shè)成為鑄牢中華民族共同體意識堅強(qiáng)陣地,。抓牢課堂主陣地,，發(fā)揮教師教書育人主導(dǎo)作用，提高思想政治理論課教學(xué)質(zhì)量,，培育一批課程思政名師,、“金課”，提升育人實效,。按照新時代“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教師思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè),，持續(xù)打造高素質(zhì)專業(yè)化創(chuàng)新型教師隊伍,。發(fā)揮輔導(dǎo)員、專業(yè)教師,、黨政干部等力量作用,，做實做細(xì)班導(dǎo)師工作，用好黨團(tuán),、班級,、學(xué)生社團(tuán)等組織，提高學(xué)生思想引導(dǎo),、心理疏導(dǎo),、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)工作質(zhì)量?？偨Y(jié),、運(yùn)用和推廣好新形勢下學(xué)校育人育才的典型經(jīng)驗，充分挖掘疫情防控育人元素,引導(dǎo)師生愛黨愛國,、護(hù)校榮校,，厚植家國情懷，彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng),。四要夯實基礎(chǔ),，在安全保障上再強(qiáng)化。各級黨組織,、各單位要從維護(hù)國家安全,、社會穩(wěn)定大局出發(fā)，清醒認(rèn)識當(dāng)前高校面臨的形勢挑戰(zhàn)和任務(wù)要求,，以“時時放心不下,、事事緊抓不放”的危機(jī)感,，全力把安全穩(wěn)定工作做深、做細(xì),、做實,、做透。強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),，做到思想重視,、預(yù)防靠前，保持高壓態(tài)勢,，狠抓隱患治理,，將各項安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案措施落實到“神經(jīng)末梢”,，壓實到“最后一公里”,。繃緊疫情防控這根弦,，統(tǒng)籌做好校園疫情防控工作,，加強(qiáng)校園安全管理，及時回應(yīng)師生關(guān)切,，有效化解矛盾糾紛,，切實維護(hù)好正常的教育教學(xué)秩序。聚焦意識形態(tài)安全,，加強(qiáng)教育引導(dǎo),，抓好陣地特別是網(wǎng)絡(luò)陣地管控，科學(xué)預(yù)判風(fēng)險隱患,，妥善處置網(wǎng)絡(luò)輿情,，從源頭上減少涉校不安全不穩(wěn)定因素，站穩(wěn)守好前沿陣地,。