各學院：
為全面了解學生學習性投入情況,，加強和改進學校人才培養(yǎng)質量，學校2020年繼續(xù)參加由清華大學教育研究院主持,、美國印第安納大學合作,、國內多所院校共同參與的“中國大學生學習與發(fā)展追蹤研究”調查。該調查是針對當前大學教育教學質量的研究和評價缺乏來自“學生自己的聲音”而設計的,。我校參與的目的是從學生的角度看學校的本科教育,、診斷學校的本科教育。現將具體事項通知如下：
一,、項目簡介
“中國大學生學習與發(fā)展追蹤研究”項目是以美國“大學生學習性投入調查”NSSE（National Survey of Student Engagement)理論研究成果為基礎,，并根據中國高校的辦學特點加以改進，形成的一項大型全國性大學生跟蹤研究,。該項研究將質量關注的視點從學校主體轉向學生主體,，將質量監(jiān)控的重點從教育結果轉向教育過程。不僅可以作為教育質量評估和診斷的工具,，也可以用于學生學業(yè)績效評估,，是教育質量評估的風向標。該項目實施將形成了一個以學生為中心,，涵蓋學生成長背景,、學習過程、就業(yè)和發(fā)展一體化的數據采集和評價系統(tǒng),，有效的服務于我校人才培養(yǎng)狀況的自我監(jiān)控,、診斷及改進。
二,、抽樣情況
本調查采用追蹤調查的方式,，對3200名學生的學習性投入狀況做連續(xù)四年追蹤。因此,，本次抽樣對象除大一學生外,，其他年級學生已經填寫過問卷1-2次,。問卷采用匿名方式，學生所填寫的任何信息都將得到嚴格保密,。
三,、工作安排
請各年級輔導員將名單發(fā)放給各班，將邀請函（紙質電子均可）送達受邀學生,，并請受邀同學積極配合,，參與網上調查。
填寫網絡問卷的專用網址:
https://ccss.applysquare.com/home
問卷支持PC端,、手機端填答（二維碼見下圖）
問卷登錄用戶名為“221+學號”（如“22120154567”）,，密碼為學號（登陸后請修改密碼）。
忘記密碼的同學請聯系學生學業(yè)發(fā)展中心重置密碼,。
填答網絡問卷調查截止時間為2020年6月20日,。截止后根據填答情況開始第二輪催答。
為感謝同學們的積極參與,，主辦方將在有效問卷中隨機抽取150同學,，贈送2020屆畢業(yè)禮品一件（三選一）。
獲獎名單將在6月20日24:00后,，在完成填答學生中,，通過系統(tǒng)隨機抽出。
附件：
附件1：2020年中國大學生學習與發(fā)展追蹤研究（CCSS）問卷填答邀請信.docx 附件2：2020年中國大學生學習與發(fā)展追蹤研究（CCSS）問卷填答說明.docx 學生工作部（處） 教務處 學生學業(yè)發(fā)展中心
2020年6月8日
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