為提升新生對大學(xué)生活的適應(yīng)能力，充分發(fā)揮班導(dǎo)師的育人功能，藥學(xué)院10月20日—11月8日組織開展了“班導(dǎo)師大講堂”活動,。班導(dǎo)師輪番走上講臺,，結(jié)合自身求學(xué)、成長的經(jīng)歷,，從端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、明確發(fā)展目標(biāo)、了解專業(yè)前景,、加強身心健康等方面為2021級學(xué)生答疑解惑,。

第一輪由副教授楊金明、王強分別擔(dān)任主講人,。楊金明曾榮獲歐盟“瑪麗居里”學(xué)者計劃資助,，王強主要研究小分子藥物的設(shè)計與合成。他們分別講述了自己求學(xué)期間在導(dǎo)師實驗室開展研究的經(jīng)歷,，鼓勵理工科學(xué)生要有國際化視野,，多閱讀英文專業(yè)文獻(xiàn)；要培養(yǎng)團(tuán)隊精神,，合理做好大學(xué)四年的規(guī)劃,。

第二輪由院黨委書記江瑩和楊小龍教授主講。江瑩講述了學(xué)校的校史校情和學(xué)院的建設(shè)發(fā)展成果,，鼓勵大家用實際行動向70周年校慶獻(xiàn)禮,。楊小龍分享了自己刻苦求學(xué)的經(jīng)歷，希望大家不斷加強價值觀塑造,，提升自學(xué)能力,、生活能力、交際能力和身體素質(zhì),。

第三輪由副院長尹世金和青年教師陳賀平主講,。尹世金介紹了學(xué)院在本科雙創(chuàng)人才培養(yǎng)方面堅持科教融合、科研成果反哺本科教學(xué)的情況,，表示學(xué)院會為學(xué)生開展科研創(chuàng)新提供充分保障和支持,。陳賀平曾赴日本東京大學(xué)藥學(xué)系從事博士后研究，他介紹了留學(xué)生活,，建議大家不斷提高自學(xué)能力,，明確研究興趣和方向，在點滴中鍛煉自己。

不少新生表示,，通過大講堂活動,，自己對大學(xué)生活有了比較全面的認(rèn)知，也明確了努力的方向,。下一步,，學(xué)院將結(jié)合各年級學(xué)生需求，組織更多班導(dǎo)師走上講臺,，持續(xù)開展此類活動,，進(jìn)一步提高學(xué)生教育管理的針對性、實效性,，推動班導(dǎo)師作用的充分發(fā)揮,。

（審核：李川國 編輯：葉佳靈）