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學(xué)工部聯(lián)合校醫(yī)院開展運(yùn)動安全急救知識培訓(xùn)

作者:楊宇涵 李曉涵 王科然       發(fā)表時間:2024-10-19       訪問次數(shù):

為加強(qiáng)學(xué)生安全防護(hù)意識,,提升學(xué)生群體對運(yùn)動安全的認(rèn)識,,增強(qiáng)其在運(yùn)動中突發(fā)傷害時的急救能力,,10月19日上午,,學(xué)工部聯(lián)合校醫(yī)院在校學(xué)術(shù)交流中心潤良報告廳開展運(yùn)動安全急救知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)邀請了校醫(yī)院公共衛(wèi)生科主治醫(yī)師,、武漢大學(xué)公共衛(wèi)生碩士楊冰老師為大家進(jìn)行講解和演示相關(guān)知識技能,,各學(xué)院院級學(xué)生運(yùn)動團(tuán)隊(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)人共220人參與培訓(xùn)。

活動現(xiàn)場 伍富康 攝

培訓(xùn)中,,楊冰老師特別強(qiáng)調(diào)了預(yù)防運(yùn)動傷害措施的必要性,。指出運(yùn)動損傷不僅會導(dǎo)致疼痛和不適,還可能需要長時間的康復(fù)治療,,嚴(yán)重時甚至可能影響生命安全,。同時,她詳細(xì)講解了如何辨別不同運(yùn)動傷害的誘因,、表現(xiàn)和潛在危害,,并教導(dǎo)大家在運(yùn)動中遇到突發(fā)情況時,如何迅速采取正確的急救措施,,如冰敷,、止血、固定等,,以最大限度地減輕傷害,,保護(hù)傷者的健康與安全。

楊冰老師講解現(xiàn)場 伍富康 攝

楊冰老師以通俗易懂的方式講解了海姆立克急救法和心臟復(fù)蘇術(shù)的應(yīng)用,,并用兩個簡單的口訣“剪刀石頭布,、拍五按五”來普及海姆立克急救法。此外,,她還與同事一起現(xiàn)場演示了標(biāo)準(zhǔn)的海姆立克急救法和心臟復(fù)蘇術(shù),。

老師進(jìn)行急救演示 伍富康 攝


將理論講解與實(shí)際操作相結(jié)合,楊冰老師全面展示了急救包扎技巧,,并通過現(xiàn)場演示加深了大家對這些技能的理解,,也為后續(xù)的實(shí)踐操作打下了理論基礎(chǔ)。為了確保每位學(xué)員在遭遇意外傷害時能迅速且有效地進(jìn)行初步自救互救,,培訓(xùn)還特別配備了急救包和各類包扎材料,,供學(xué)員們進(jìn)行模擬包扎練習(xí)。

同學(xué)們模擬包扎練習(xí) 伍富康 攝

現(xiàn)場氣氛熱烈,,同學(xué)們認(rèn)真聽講,,積極與老師互動。楊冰老師對同學(xué)們的表現(xiàn)進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評,,指出了同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中的亮點(diǎn)與不足,。

老師進(jìn)行答疑 伍富康 攝

通過這次精心組織的培訓(xùn),各學(xué)院院級學(xué)生運(yùn)動團(tuán)隊(duì)的學(xué)生負(fù)責(zé)人提高了應(yīng)對運(yùn)動中突發(fā)傷害的急救能力,,掌握了重要的應(yīng)急救援技能,,為未來處理運(yùn)動中的突發(fā)情況做好了準(zhǔn)備。現(xiàn)場參與的同學(xué)們表示,參與此次培訓(xùn)受益匪淺,,日后他們將積極向周圍的同學(xué)普及運(yùn)動安全的急救知識,,提高在校園運(yùn)動中的互救能力,為構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境貢獻(xiàn)力量,。

(審核:楊濤 編輯:寧佳 來源:新聞中心)