習近平總書記在5月31日中央政治局會議上強調“要下大力氣加強國際傳播能力建設，講好中國故事，傳播好中國聲音,，展示真實、立體,、全面的中國”。為響應習近平總書記號召,，提高我校新聞質量,，提升輔導員業(yè)務能力,，6月8日下午3點，由文學與新聞傳播學院承辦的2021年第六期“輔導員思享匯”（總第21期）在文一樓119會議室召開,?；顒佑晌膶W與新聞傳播學院黨委書記韓昕主持，校黨委宣傳部顧問黃宗貴老師擔任主講,，我校各學院共13名輔導員,、23名記者團同學參加本次活動。

黃宗貴老師從新聞稿寫作的前期準備講起,，向師生們提出“政治站位要高”,、“保密工作要嚴”、“新聞意識要強”,、“搜集素材要細”,、“文章構思要巧”五點要求。他強調新聞記者需要掌握多學科知識,，在寫作時融會貫通,，這要求大家樹立日常積累意識，提高知識素養(yǎng),。針對我校新聞采寫過程中出現(xiàn)的標題平庸,、導語模板化、語言枯燥,、走套路無創(chuàng)新等典型問題,，黃老師結合具體新聞稿也給出了寶貴建議。我校生物醫(yī)學工程學院輔導員安樹庭就工作中遇到的關于主持會議時的語言口語化與學生撰寫新聞稿時轉化為書面語言的矛盾問題,，向黃老師提出自己的困惑,。黃老師指出，撰寫新聞稿并不意味著散文創(chuàng)作,，兩者寫作要求不同,。新聞稿寫作可以有文采，但不能為了要文采而有文采,，能否將信息準確地表達出來是評價新聞稿質量最重要的標準之一,。

韓昕書記肯定了黃宗貴老師“把新聞宣傳工作做細做實”的觀點，同時指出不僅新聞寫作要做細做實,，在日常學習和工作中也要保持這樣的態(tài)度。韓昕書記強調新聞工作并不容易,，不僅要勤奮,、能吃苦，還要多思考,、多實踐,、多積累,、多感悟，熟能生巧,，才能做好新聞宣傳工作,。黃宗貴老師深入淺出的講解，為夯實我校輔導員業(yè)務能力指明了改進方向并提出了詳實的改善措施,。

本次活動使我校輔導員對新聞工作有了更加深刻的認識,，輔導員將在今后的新聞宣傳工作中不斷磨練自己，提高工作效率,，加強與同學們的溝通交流,，推動新聞宣傳工作更好的發(fā)展。

參“匯”師生,。 茅秦凱 攝

黃宗貴老師分享新聞工作經(jīng)驗,。 茅秦凱 攝

生物醫(yī)學工程學院輔導員安樹庭提問。 茅秦凱 攝

師生們認真聆聽,。 茅秦凱 攝

(審核：李川國 編輯：葉佳靈 來源：文學與新聞傳播學院）