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【防控專欄】我校各學(xué)院師生深入學(xué)習習近平總書記給西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的回信

作者:       發(fā)表時間:2020-03-07       訪問次數(shù):

在藏歷新年來臨之際,中共中央總書記、國家主席,、中央軍委主席習近平2月21日給正在北京大學(xué)首鋼醫(yī)院實習的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生回信,,肯定他們獻身西藏醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的志向,勉勵他們練就過硬本領(lǐng),、服務(wù)基層人民,,在全國高校引起了熱烈反響。我校師生以多種形式深入學(xué)習習近平總書記重要回信精神,。

  

圖片來源:網(wǎng)絡(luò)  

生命科學(xué)學(xué)院:學(xué)院黨委中心組領(lǐng)學(xué)

學(xué)院班子成員積極自主學(xué)習,,院黨委組織了中心組線上專題學(xué)習會,開展了交流討論,。學(xué)院安排教師在線上課堂中積極開展思政教育,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習習近平總書記重要回信精神,培養(yǎng)堅定的理想信念和過硬的專業(yè)素質(zhì),,落實立德樹人根本任務(wù),。各專業(yè)多門專業(yè)課開展了課程思政教學(xué),授課老師積極傳達重要回信精神,,讓學(xué)生充分理解習近平總書記重要回信精神的深刻內(nèi)涵和重要意義,,鼓勵同學(xué)們珍惜學(xué)習時光,練就過硬本領(lǐng),,畢業(yè)后到祖國最需要的地方去實現(xiàn)人生價值,。 

各族學(xué)生在線學(xué)習習近平總書記的回信。 來源:生命科學(xué)學(xué)院

藏族學(xué)生才旺拉姆,、旦增卓瑪,、多吉卓瑪、郎加,、索朗曲珍等同學(xué)表示,,作為藏族學(xué)生,他們的心情和西藏大學(xué)的17名醫(yī)學(xué)生一樣的激動,。親身經(jīng)歷了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,西藏發(fā)生的翻天覆地的歷史性變化,,有幸身處邁入經(jīng)濟社會發(fā)展最好最快、人民群眾得到實惠最多的時期,,深刻感受到黨中央對少數(shù)民族群眾的關(guān)心與關(guān)愛,。作為一名新時代的大學(xué)生,一定會牢記習近平總書記的囑托,,苦練本領(lǐng),,回報祖國,建設(shè)美麗家鄉(xiāng),。

音樂舞蹈學(xué)院:班主任老師領(lǐng)學(xué)

音樂舞蹈學(xué)院召開學(xué)院黨政聯(lián)席會議,,專題傳達學(xué)習習近平總書記的回信,并布置組織全體師生開展共同學(xué)習,。會后音樂舞蹈學(xué)院各黨支部,、各班級利用QQ視頻會議、騰訊會議,、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺,,組織學(xué)院廣大師生以在線座談和主題班團會的形式,積極開展專題學(xué)習,。在羅靖劼,、孟祥宇、李月晴,、夏蕾,、饒嬈、向琨,、陳婷,、陳曉鵬、楊永倩,、程樂,、劉冰、李鳴曦等12位班主任老師的帶領(lǐng)下,,各年級各班召開了關(guān)于學(xué)習“習近平給在首鋼醫(yī)院實習的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生回信”的在線主題班會,。在班會上,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言,,同學(xué)們紛紛表示,,習近平總書記的回信飽含著黨和人民對青年學(xué)生的期望和囑托,殷殷囑托催人奮進,,親切問候溫暖人心,。作為新時代的新青年,在危難時刻更要堅定理想信念,,增強戰(zhàn)勝疫情的信心和決心,,始終與祖國同命運、與人民共患難,。要以抗疫一線醫(yī)務(wù)人員為榜樣,,全面提升綜合素質(zhì),練就過硬本領(lǐng),,錘煉品德修為,,積極投身祖國和人民需要的地方,把所學(xué)知識技能運用到實際當中,,為抗擊疫情取得最終勝利和實現(xiàn)偉大復(fù)興中國夢貢獻青春力量,。

藏族同學(xué)才仁卓瑪,她在發(fā)言中說到:“我會銘記這段特別的學(xué)習時光,,畢業(yè)之后到祖國最需要的地方,,不懈奮斗,努力成為建設(shè)祖國的中流砥柱 ,,到祖國需要的地方去發(fā)光亮,,讓青春年華在為國家,為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩,?!靶南笛┯?qū)W子,情潤赤子之心”,,在民族教育事業(yè)這片充滿希望的沃土上以最美的身姿,,培育優(yōu)秀人才,為黨的少數(shù)民族教育事業(yè)貢獻綿薄之力,,加油 扎西德勒 ”,!

公共管理學(xué)院:輔導(dǎo)員老師領(lǐng)學(xué)

公共管理學(xué)院組織新疆籍學(xué)生利用“騰訊會議”平臺學(xué)習交流《習近平總書記給首鋼醫(yī)院實習的西藏學(xué)生的回信》。專職輔導(dǎo)員納地熱木老師同學(xué)們上了一堂生動的戰(zhàn)“疫”思政課,。納地熱木老師結(jié)合回信相關(guān)內(nèi)容,,深入闡述了從疫情防控展現(xiàn)中國力量新時代大學(xué)生應(yīng)承擔的防疫責任,強調(diào)強調(diào)疫情期間“不返漢,、不返?!蓖Un不停學(xué)”的相關(guān)要求,引導(dǎo)新疆籍同學(xué)們轉(zhuǎn)“?!睘椤皺C”,,克服時差困難,調(diào)整作息時間,,認真聽課做筆記,,掌握好空余時間,以“學(xué)”促“優(yōu)”,,樹立打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的堅定信心,。

2018級行政管理專業(yè)的哈薩克族同學(xué)地娜爾阿?奴艾拜說:“學(xué)習習近平總書記的回信,,我切實感受到‘時代在召喚,青年人更要堅毅一點,。歷史的筆,,從來沒有離自己這么近過?!@句話的深刻內(nèi)涵,。戰(zhàn)“疫”時刻的這封回信,既是勉勵西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院的17位學(xué)生,,也是對我們新時代各民族青年的人生導(dǎo)航,,無論是困難時期還是和平安寧,我定與祖國站在一起,!”

管理學(xué)院:團委學(xué)生會領(lǐng)學(xué)

管理學(xué)院團委學(xué)生會組織開展了“習近平總書記給在首鋼醫(yī)院實習的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生重要回信精神”在線集體視頻學(xué)習會議,,通過學(xué)習,全體同學(xué)一致認為,,習近平總書記的回信不僅肯定了在首鋼醫(yī)院實習的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生,,更鼓舞了廣大前線醫(yī)務(wù)者,話語溫暖人心,、催人奮進,。身為新時代的青年,要領(lǐng)會習近平總書記的重要回信精神,,熱愛祖國,,堅決維護祖國統(tǒng)一,堅定理想信念,,深入踐行社會主義核心價值觀,,培養(yǎng)高尚的道德情操和品質(zhì)。把習近平總書記的殷切期望和要求轉(zhuǎn)化為學(xué)習的動力,,奮發(fā)圖強,,扎實學(xué)好知識,練就過硬本領(lǐng),,努力學(xué)習科學(xué)文化知識,,珍惜學(xué)習時光,不負韶華,,增強自信,,敢于創(chuàng)新,為實現(xiàn)自己的人生價值不斷奮斗,,為建設(shè)美好祖國貢獻自己的力量,。我們既是繼承者,也是發(fā)展者,應(yīng)當不負眾望,,不忘初心,,砥礪前行!  

教育學(xué)院:全體學(xué)生同步學(xué)

教育學(xué)院各支部均選擇線上“自主學(xué)習+組織討論”的“兩步走”學(xué)習方式,,即第一步下發(fā)相關(guān)文件,,由支部團員自行閱讀、學(xué)習文件內(nèi)容及精神,,生成自己的學(xué)習感悟;第二步在團支部群組中自由發(fā)言討論,,交換體會與意見,,形成共識。

教育學(xué)院2016級的同學(xué)們,,在今年就要畢業(yè),,即將走出校門的他們,在團支書組織的線上班會中紛紛發(fā)表了自己的體會與想法,。他們表示,,習近平總書記在回信中流露出對基層人民群眾的深情掛念,對醫(yī)學(xué)生報效國家服務(wù)人民的殷切希望,,極大地鼓舞和激勵了自己,。在面對疫情時,盡自己所能為黨和國家做出貢獻,,不僅僅是醫(yī)生的責任,,更是每一個中華兒女應(yīng)盡的義務(wù)。作為當代大學(xué)生,,深刻感受到習近平總書記對于大學(xué)生的關(guān)心,,同時作為畢業(yè)生,他們也應(yīng)堅定信念,,豐富知識儲備,,努力增強實踐能力,在今后的學(xué)習和工作中發(fā)揮自己的作用,,不忘初心,,砥礪前行。

  

教育學(xué)院班級團會會議記錄,。 來源:教育學(xué)院

教育學(xué)院2017級的同學(xué)們,,迎來了較為重要的一年。這一年,,他們將面臨考研或就業(yè)的重要抉擇,。疫情當前,同學(xué)們雖不能回到學(xué)校開始緊張的學(xué)習生活,但也同樣在家不斷的汲取知識,,提升自己,。在學(xué)習習近平總書記重要回信精神的過程中,同學(xué)們都深切感受到了習近平總書記對廣大基層人民群眾的深情掛念,,同學(xué)們表示在將來的生活中認真貫徹落實習近平總書記重要回信精神,,作為教育學(xué)專業(yè)的學(xué)生,雖然我們無法奔赴前線,,但我們能夠通過學(xué)習疫情相關(guān)知識,,向家人科普,做好防護措施,。

教育學(xué)院2018級的學(xué)生們,,是教育學(xué)院“第一批”以大類招生的方式招進來的學(xué)子。今年大二的他們重組了團支部,,在團支書的組織帶領(lǐng)下,,同樣進行了對習近平總書記重要回信精神的積極學(xué)習。他們表示,,習近平總書記的回信,,不僅僅是對他們的勉勵,也是對少數(shù)民族群眾的關(guān)心,,更是對全體醫(yī)護人員醫(yī)學(xué),、教育者和醫(yī)學(xué)生親切關(guān)注和高度重視。在這種特殊時期,,普通學(xué)生也應(yīng)該堅持自己學(xué)習的本心,,即使沒有正常的上課條件,也不能因此學(xué)業(yè)荒于嬉,,思想毀于隨,。這一戰(zhàn),我們一定能贏,!

教育學(xué)院2019級的同學(xué)們,,在去年剛剛脫去稚嫩,步入了大學(xué)校門,。這一次在學(xué)習習近平總書記重要回信精神的過程中表示,,“哪里需要我們,我們就要到哪里去”,。從事少數(shù)民族事業(yè)是來自少數(shù)民族地區(qū)的自己所要在事業(yè)方面思考到的第一點,。處在教育學(xué)院的自己,更應(yīng)該為少數(shù)民族教育事業(yè)做貢獻,,為實現(xiàn)少數(shù)民族地區(qū)的富強與興旺,,知識是必備的武裝,,21世紀的新青年們,更應(yīng)該具備一些基礎(chǔ)知識,。習近平總書記給在首鋼醫(yī)院實習的西藏大學(xué)醫(yī)學(xué)院重要回信精神之中,,大學(xué)生服務(wù)于少數(shù)民族地區(qū)是大家的使命,能夠讓每一個大學(xué)生,、中國人擰成一股繩,,團結(jié)一致向著中國的美好前進。同學(xué)們通過線上討論的方式發(fā)表了自己的學(xué)習感悟,。

  

(來源:生命科學(xué)學(xué)院  音樂舞蹈學(xué)院  公共管理學(xué)院  管理學(xué)院  教育學(xué)院  編輯:梁瀟瀟)  

 

 

 

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