為進一步幫助本科生激發(fā)和提高職業(yè)生涯規(guī)劃的積極性,、主動性，明晰大學(xué)階段的職業(yè)發(fā)展方向，引導(dǎo)其樹立正確的成才觀,、職業(yè)觀,、就業(yè)觀,，10月8日—18日,，管理學(xué)院面向全體本科生開展了主題為“奮楫揚帆，破浪篤行”的職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座,。學(xué)院近千名本科生分批次參加,。
在院黨委的指示下，學(xué)院將職業(yè)生涯規(guī)劃教育前置，充分鏈接校內(nèi)外資源,，整合教師,、校友、親友等“三類群體”資源,，分層次、分批次,、有針對性地開展職業(yè)生涯規(guī)劃講座,，引導(dǎo)學(xué)生主動樹立規(guī)劃意識、積極儲備知識,、重視鍛煉能力,，為未來的就業(yè)做好準備。
針對大一新生,，學(xué)院側(cè)重進行“開局起步”教育,。相關(guān)老師、輔導(dǎo)員介紹了學(xué)院的師資力量,、特色專業(yè)建設(shè),、各類科研成果以及管理類專業(yè)在各個領(lǐng)域的獨特優(yōu)勢和成就，為新生們大學(xué)生涯的開啟注入信心和期待,。同時鼓勵同學(xué)們即刻行動,，早日樹立明確的生涯目標，將專業(yè)學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)規(guī)劃相結(jié)合,，將學(xué)業(yè)規(guī)劃與職業(yè)選擇相結(jié)合,，走出自己專屬的發(fā)展路徑。
面向大二本科生,，老師們則立足考研升學(xué),、考公考編、就業(yè)擇業(yè)等議題,，深刻闡述在承上啟下的大二階段職業(yè)生涯規(guī)劃的至關(guān)重要性,。老師們建議同學(xué)們依據(jù)個人興趣與優(yōu)勢，精準錨定職業(yè)坐標,，及早繪制職業(yè)藍圖,，并矢志不渝地提升自我競爭力，為未來職業(yè)生涯鋪就堅實基石,。
“寶劍配妥,，才能快意江湖?！崩蠋焸冇糜哪溨C的語言,、詳細的就業(yè)數(shù)據(jù)為大三學(xué)生講解了就業(yè)所需要做的相關(guān)準備，并結(jié)合目前的就業(yè)形勢，介紹了不同行業(yè)的發(fā)展趨勢,、就業(yè)前景以及大學(xué)生就業(yè)所需的技能和素質(zhì),，鼓勵同學(xué)們勤奮努力，全面提高自身綜合素質(zhì)和核心競爭力去“點亮”清晰的就業(yè)航道,。
針對大部分奔走在招聘場的應(yīng)屆畢業(yè)生,，老師們則耐心指導(dǎo)同學(xué)們簡歷制作、面試禮儀,、簽約注意事項等,，鼓勵同學(xué)們要充分利用好學(xué)校、學(xué)院提供的各類招聘機會,，保持積極樂觀,、百折不撓的心態(tài)去贏得好崗位。
在后續(xù)工作中,，學(xué)院將繼續(xù)以職業(yè)生涯教育為主線,，以《就業(yè)指導(dǎo)》等相關(guān)課程為抓手，以各類職業(yè)規(guī)劃活動為載體,，探索更模式職業(yè)生涯教育模式,，為學(xué)生的成長成才助力。
文字:王衛(wèi) 責(zé)編：李明亮 審核：聞亮 上傳：田堯