2024年5月12日,，中南民族大學(xué)會計協(xié)會于管理學(xué)校5棟506成功舉辦了財會案例分析大賽。本次比賽是為響應(yīng)我校對財會相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo),，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,、學(xué)以致用,，吸引了各年級財會專業(yè)的學(xué)生參與。管理學(xué)院翟華云院長,、會計系主任劉華老師,、協(xié)會指導(dǎo)老師呂纖老師以及會計系馬彬彬老師和王震老師出席本次大會,。
各位答辯選手需要在指定時間內(nèi)，通過PPT簡單展示各組的計劃書成果,，同時回答各評委老師提出的問題,。第一組的答辯選手代雯雯，從瑞貝卡公司的各個方面,，運(yùn)用波特五力模型,、PEST、SWOT等分析方法,，對瑞貝卡公司的商業(yè)情況展開分析并進(jìn)行財務(wù)預(yù)測,。各位評委老師對其報告給予了肯定，并指出了其中的不足,。第二組選手柯思良,，從特斯拉公司的概況、財務(wù)狀況出發(fā),，為其提供發(fā)展策略,，對其未來財務(wù)狀況進(jìn)行預(yù)測。在點(diǎn)評過程中,，翟華云院長指出,，計劃書的格式需要改進(jìn)，可借鑒大二學(xué)姐的計劃書格式,，同時老師強(qiáng)調(diào)要展開調(diào)研,，對特斯拉公司的競爭對象、價格變動以及公司人員調(diào)動情況進(jìn)行深入分析,，做到切實(shí)解決問題。王震老師對計劃書的結(jié)構(gòu)提出建議,，并對數(shù)據(jù)處理提出要使用計算公式的要求,，還對計劃書圖文并茂的要求進(jìn)行強(qiáng)調(diào)并且對圖片內(nèi)容提出要求，馬彬彬老師也有相同的見解,。呂纖老師則認(rèn)為計劃書要有所側(cè)重,，具有針對性，比如可以從特斯拉的競爭環(huán)境出發(fā)展開分析,。對于第三組選手的計劃書,，劉華老師指出要對瑞貝卡線上銷售平臺情況進(jìn)行了解并展開分析，同時為瑞貝卡的存貨銷售提供策略,，翟院長在銷售方面提出建議,，馬彬彬老師則對選手的現(xiàn)場表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評，要提高演講的技巧,，最好做到脫稿演講,。其他組選手也針對瑞貝卡公司進(jìn)行詳盡分析，各位評委老師還對計劃書的思路、分析主線,、格式,、數(shù)據(jù)處理等方面提出建議。
左圖為代雯雯同學(xué)對瑞貝卡公司進(jìn)行分析,，右圖為柯思良同學(xué)對特斯拉公司進(jìn)行分析
各位選手的精彩答辯結(jié)束后,，各位評委老師綜合各組計劃書以及臨場表現(xiàn)，分別給出評分,。經(jīng)統(tǒng)計,，最終排名為代雯雯組第一名，徐佳怡組第二名,，鄧欣怡組第三名,，柯思良組第四名，崔展碩組第五名,。
本次比賽為學(xué)生提供了專業(yè)學(xué)習(xí),、交流和實(shí)踐應(yīng)用的平臺，有助于提高學(xué)生專業(yè)研究的積極性和自主學(xué)習(xí)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新精神,，也進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際。通過此次案例分析比賽,，同學(xué)們獲益良多,，培養(yǎng)了同學(xué)們對財會知識的研究興趣，提升同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決企業(yè)實(shí)際問題的業(yè)務(wù)能力,，促進(jìn)不同專業(yè)的同學(xué)之間的交流學(xué)習(xí)。
責(zé)編：李明亮 審核：聞亮 上傳：白才讓