近日，教育部民族院校會計學專業(yè)虛擬教研室與教育部民族院校應用化學專業(yè)虛擬教研室攜手合作，成功舉辦了題為“AI時代智慧課程的建設與教學實踐”的專題講座,。此次講座旨在探討在人工智能快速發(fā)展的背景下，如何構建更加智慧,、高效的課程體系，以適應新時代的教育需求。
講座邀請了湖北省中醫(yī)藥大學陳會敏教授作為主講嘉賓。陳教授在智慧教育領域有著深厚的學術造詣和豐富的實踐經(jīng)驗,，她的講座內容深入淺出，既涵蓋了AI技術的最新發(fā)展動態(tài),，又結合具體教學案例,，詳細闡述了智慧課程的建設理念和實踐路徑。
講座中,，陳教授首先分析了AI技術對教育領域帶來的深刻變革，強調了智慧課程建設的重要性和緊迫性,。隨后,，她結合自己在中醫(yī)藥大學的實踐經(jīng)驗，分享了智慧課程在設計與實施過程中的關鍵要素和成功經(jīng)驗,。陳教授指出,，智慧課程不僅要注重技術的融合應用，更要關注學生的個性化學習需求,，通過數(shù)據(jù)分析和智能推薦,，為每個學生提供量身定制的學習路徑。
此次講座以虛擬教研室為平臺,，實現(xiàn)了跨地域,、跨學科的資源共享和交流合作。會計學專業(yè)和應用化學專業(yè)的教師們齊聚線上線下,，共同聆聽陳教授的精彩講解,，并就相關話題進行了深入討論。這種跨學科的交流方式,，不僅拓寬了教師們的學術視野,，也為虛擬教研室的建設注入了新的活力。
通過此次講座,，教師們對AI時代智慧課程的建設有了更加清晰的認識和理解,，也為后續(xù)的教學實踐提供了有益的參考和借鑒。虛擬教研室的聯(lián)合開展教學活動，不僅促進了學科之間的交叉融合,，也推動了虛擬教研室的建設和發(fā)展,，為構建更加開放、協(xié)同,、高效的教研體系奠定了堅實基礎,。
未來，教育部民族院校各虛擬教研室將繼續(xù)加強合作與交流,，共同探索智慧教育的新模式,、新路徑，為培養(yǎng)更多適應時代發(fā)展需求的高素質人才貢獻力量,。
責編：翟華云 審核：聞亮 上傳：白才讓