2024年6月12日,，我校公布大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃擬立項結(jié)果,，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)本科生表現(xiàn)突出,，總計擬立項10項,，其中大數(shù)據(jù)實驗班8項,。
信管專業(yè)2024年大創(chuàng)擬立項項目信息
近年來,，作為國家級一流專業(yè)建設(shè)點,，信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)持續(xù)跟蹤社會人才需求與專業(yè)發(fā)展趨勢,，注重大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng),。在教育部新文科建設(shè)背景下,，信管專業(yè)致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的數(shù)據(jù)分析與信息管理人才。通過引入前沿課程,，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，并積極推動學(xué)生參與科研創(chuàng)新項目，強調(diào)理論與實踐相結(jié)合,。通過豐富的項目實踐,、學(xué)科競賽和研究訓(xùn)練，學(xué)生不僅在課堂上學(xué)到理論知識,，更能在實際操作中培養(yǎng)解決實際問題的能力,。
大數(shù)據(jù)實驗班自2017年首次招生以來，一直以培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析與管理人才為目標(biāo),，通過完善的課程設(shè)置和豐富的實戰(zhàn)項目,，幫助學(xué)生掌握核心技術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與實踐能力,。特別值得一提的是,，大數(shù)據(jù)實驗班在大一第二學(xué)期即開設(shè)“管理研究方法”課程。該課程一般在研究生階段開設(shè),，在本科生大一年級開設(shè)對學(xué)生和任課老師而言都是很大的挑戰(zhàn),，對教和學(xué)也提出了更高的要求,。以青年教師馬林茂博士為代表的任課教師根據(jù)信管專業(yè)以及大數(shù)據(jù)實驗班學(xué)生的知識基礎(chǔ)，持續(xù)調(diào)整授課內(nèi)容和難度,；基于本科生能夠理解的大量實際研究案例進行講授,，讓學(xué)生理解大學(xué)生科研的基本內(nèi)容和研究方法。該課程通過系統(tǒng)理論介紹和真實的案例分析,，學(xué)生不僅掌握了管理學(xué)研究的基本理論,，還學(xué)會了如何將理論應(yīng)用于實際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目中。授課過程中,，該課程特別強調(diào)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新思維培養(yǎng),，并通過文獻綜述與大創(chuàng)申報書的寫作，培養(yǎng)學(xué)生的項目實踐能力,，為本科生大創(chuàng)項目申報奠定基礎(chǔ),。
另外，自大數(shù)據(jù)實驗班設(shè)立以來,，班級一直強調(diào)并實施“傳幫帶”制度,，即由優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐帶領(lǐng)學(xué)弟學(xué)妹共同完成課程學(xué)習(xí)、學(xué)科競賽與項目實踐,，取得多項國家級省部級競賽獎項和大創(chuàng)項目立項的良好成績,。此次信管大數(shù)據(jù)實驗班在大創(chuàng)項目立項中取得的優(yōu)異成績，不僅是對信管專業(yè)以及大數(shù)據(jù)實驗班學(xué)生個人創(chuàng)新能力的肯定,，更是體現(xiàn)了“管理研究方法”課程助力本科生創(chuàng)新訓(xùn)練和大數(shù)據(jù)實驗班的辦學(xué)成效,。
文字：張純茂 責(zé)編：趙曉飛 審核：聞亮 上傳：白才讓