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生命科學(xué)學(xué)院

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李紅燕參加學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量提升分組討論


作者:何莉萍    瀏覽次數(shù):    責(zé)任編輯:何莉萍    審核:張鵬,、譚艷平    上傳:何莉萍    發(fā)布時(shí)間:2024-12-17

12月16日上午,,學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量提升大討論(第四組)專題討論會(huì)在學(xué)術(shù)交流中心召開,。校黨委常委,、副校長(zhǎng)李紅燕,,黨委教師工作部,、人事處,、黨委學(xué)生工作部,、團(tuán)委,、財(cái)務(wù)處,、藥學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院主要負(fù)責(zé)同志參加,。討論會(huì)由生命科學(xué)學(xué)院黨委書記張鵬主持,。

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圖1.本科教育教學(xué)分組(第四組)討論會(huì)現(xiàn)場(chǎng)     曲夏瑾攝

會(huì)上,各單位負(fù)責(zé)人圍繞人才培養(yǎng)方案制修訂,、專業(yè)建設(shè),、完善創(chuàng)新性、復(fù)合型,、應(yīng)用型人才培養(yǎng)機(jī)制,、加大課程建設(shè)力度、加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、加強(qiáng)學(xué)生管理,、教師隊(duì)伍建設(shè),、數(shù)智賦能本科教育教學(xué)、國(guó)際教育合作與交流等方面,,結(jié)合單位實(shí)際和職能職責(zé),,展開熱烈的研討和交流,分享成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法,,剖析問題并提出改革建議。

圖2.李紅燕副校長(zhǎng)總結(jié)講話        譚艷平攝

李紅燕副校長(zhǎng)在總結(jié)講話中指出,,此次本科教育教學(xué)質(zhì)量提升大討論圍繞本科教育教學(xué)審核評(píng)估專家組反饋意見和提出的問題,,堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向與問題導(dǎo)向,全面貫徹四個(gè)面向原則,,即面向國(guó)際前沿,、面向國(guó)家重大需求、面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,、面向?qū)W生全面發(fā)展,。各部門和學(xué)院的重點(diǎn)任務(wù):一是要明確一個(gè)目標(biāo),即提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。教書育人為核心,,確保教學(xué)質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn);二是要堅(jiān)持兩個(gè)思維,,即系統(tǒng)思維和學(xué)科交叉思維,。強(qiáng)化系統(tǒng)思維,提升質(zhì)量意識(shí),,注重人才培養(yǎng)方案,、專業(yè)及課程體系的整體優(yōu)化,。“金課”,、核心課,、主干課不隨意降學(xué)分,削減壓縮“水課”,。深入實(shí)施教學(xué)質(zhì)量管理,,鼓勵(lì)教師精研教學(xué)與科研,提升學(xué)術(shù)素養(yǎng),;三是要深化三個(gè)抓手,,即抓教師隊(duì)伍建設(shè)、抓學(xué)風(fēng)建設(shè),、抓過程管理,。優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),新聘教師要符合學(xué)科發(fā)展規(guī)劃要求,。監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,,加大督導(dǎo)巡課力度。關(guān)注學(xué)習(xí)效果,,舉辦學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),,引導(dǎo)學(xué)生建立良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展,。教學(xué)相長(zhǎng),,通過精細(xì)化管理,凝練教學(xué)智慧打造高水平本科教育教學(xué)體系,,為國(guó)家和社會(huì)輸送更多具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才,。