為慶祝學院建院20周年,，營造濃厚學術(shù)氛圍,，激發(fā)研究生科研興趣,，提高英文文獻閱讀理解水平，近日,，生命科學學院舉辦首屆研究生英文文獻講解比賽,，由副院長覃永華主持。
學院院長余光輝為比賽致辭,，他指出文獻閱讀是研究生學習階段關(guān)鍵環(huán)節(jié),，是科學研究的理論基礎，也是了解學科學術(shù)前沿的重要方式,。希望通過本次活動的舉辦,，提升研究生英語文獻閱讀能力與科研素養(yǎng),，并表示將圍繞建院20周年繼續(xù)舉辦系列學術(shù)活動,，促進研究生交流互鑒。
余光輝院長致辭
本次比賽要求研究生選題本學科高水平學術(shù)文獻,，并于十分鐘內(nèi)講解文獻的基本信息,、創(chuàng)新性研究以及個人閱讀收獲?！癙roduction of the plant hormone gibberellin by rhizobia increases host legume nodule size,、跨界微生物合成群落增強番茄對鐮刀菌枯萎病抗病能力、M2巨噬細胞通過阻斷脂肪細胞中的Ets1獨立促進米色脂肪生成”,，19位參賽選手圍繞“追蹤學科前沿,、解構(gòu)科研精髓、我思我行我參與”的比賽主題,，選題Nature,、Cell、Science及其子刊發(fā)表的生命科學,、健康醫(yī)藥前沿方向高水平研究論文,，講解了各文獻的實驗設計背景,、科學問題解決以及研究創(chuàng)新性等，同時結(jié)合研究領域提出了個人思考和學習感悟,。
比賽講解現(xiàn)場
比賽邀請學院劉慶華教授,、熊海容教授、何冬蘭教授,、吳云華教授,、沈金花教授、譚艷平教授,、唐仙英教授及徐鑫教授擔任評委,。評委專家從選題立意、語言表達,、演講能力,、學術(shù)思維以及創(chuàng)新能力等方面對參賽選手的表現(xiàn)進行了點評。熊海容教授建議選手講解過程要有自信大方的儀表儀態(tài),，內(nèi)容結(jié)構(gòu)以及講解表達要注意邏輯清晰,，演示文稿制作需要提升方法。劉慶華教授認為參賽選手需要優(yōu)化圖表,、圖標內(nèi)容可視化,，把控好PPT講解匯報時間，并希望同學們能夠通過比賽,，切實提升文獻閱讀能力和科學研究方法,。
評委專家點評
最終，丁亞輝獲得一等獎,，許悅,、徐俊偉、張雅宣獲得二等獎,，王儷潔,、王肖艷、魏御寒,、趙艷,、楊俊紅、居楚翔等六位選手獲得三等獎,。院黨委書記張鵬,、院長余光輝和副院長郭小華為獲獎選手頒發(fā)了榮譽證書和獎品。
頒獎儀式現(xiàn)場
院黨委書記張鵬在頒獎典禮結(jié)束后向獲獎選手表示祝賀,。他表示,，文獻是思想的凝練，文獻閱讀是每個科研工作者必不可少的環(huán)節(jié),，文獻講解訓練了理解能力,、表達能力以及創(chuàng)新能力三個方面,，希望能夠通過舉辦本次比賽來提高學院研究生英文文獻的閱讀理解能力，也希望獲獎選手能夠通過自己的獲得感,，帶領學院其他同學積極交流參與活動,。
學院黨委書記張鵬作總結(jié)講話
本次比賽作為學院建院20周年系列活動之一，經(jīng)過前期組織宣傳,、選題設計等一系列準備工作,，活動得以圓滿開展。英文文獻講解比賽提升了研究生讀文獻,、講文獻以及風采展示的能力,，調(diào)動了研究生參與學術(shù)活動的積極性，并為學院后期迎接20周年院慶系列學術(shù)活動營造了良好氛圍,。
