為進(jìn)一步加強(qiáng)家?；ヂ?lián),，深化家校交往,，提升學(xué)生思想政治工作實(shí)效,，生科學(xué)院組織了學(xué)生家訪工作組,，由院長(zhǎng)覃瑞帶隊(duì)一行4人于近期赴青海,、西藏等地開(kāi)展“育人初心路,，筑夢(mèng)邊疆行”家訪,，圍繞學(xué)生,、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,，著力構(gòu)建學(xué)校,、社會(huì)和家庭教育相結(jié)合的“三位一體”育人模式,，鑄牢中華民族共同體意識(shí)，推進(jìn)家校協(xié)同育人工作落細(xì)落實(shí),。
在青海西寧,，西藏拉薩、日喀則等地,，生科學(xué)院一行實(shí)地聯(lián)系走訪各族學(xué)生家庭,，帶去學(xué)校的關(guān)心和慰問(wèn)。老師們與家長(zhǎng)面對(duì)面地進(jìn)行深入交流與溝通,，向家長(zhǎng)報(bào)告學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí),、生活、思想等情況,。同時(shí)深入了解學(xué)生家庭的結(jié)構(gòu),、經(jīng)濟(jì)狀況、成長(zhǎng)環(huán)境,、家庭教育等,，深入了解學(xué)生的家庭融入、勞動(dòng)表現(xiàn)等情況,，做到談?dòng)H情,、談學(xué)業(yè)、談就業(yè),、談思想,、談困難。
生科學(xué)院始終堅(jiān)持常態(tài)化推進(jìn)家校協(xié)同育人工作,，每年暑期組織教師赴各生源地開(kāi)展家訪活動(dòng),；每學(xué)期末，學(xué)院向家長(zhǎng)寄送“學(xué)生在校情況報(bào)告單”和“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,，向?qū)W生家長(zhǎng)詳細(xì)介紹班風(fēng)建設(shè),、學(xué)風(fēng)建設(shè)等相關(guān)情況，通報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)的個(gè)性化情況,，共同探討促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效方式和途徑,，形成了以學(xué)校教育為主、多面覆蓋的家校協(xié)同育人機(jī)制,。
