高幸
發(fā)布時(shí)間：2024年10月27日 11:00 瀏覽次數(shù)：
學(xué)歷：碩士研究生學(xué)歷/文學(xué)碩士學(xué)位
畢業(yè)院校：本科,、碩士均畢業(yè)于奧地利維也納音樂與藝術(shù)市立大學(xué)
職稱：講師、本科生導(dǎo)師
中南民族大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院鋼琴教研室主任,、湖北省音樂家協(xié)會(huì)鋼琴專業(yè)委員會(huì)理事,、奧爾夫聯(lián)盟主任
學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷：曾就讀于武漢音樂學(xué)院附中,，2003年出國訪學(xué),，2012年任職于中南民族大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院
研究領(lǐng)域：音樂表演鋼琴、音樂教育
主講課程：鋼琴表演,、音樂教學(xué)法
科研項(xiàng)目：
1.2021年主持中南民族大學(xué)課程思政示范課程,、教學(xué)團(tuán)隊(duì)《音樂教學(xué)法》
2.2021年參與湖北省教育廳省級(jí)一流本科課程《合唱與指揮》線上線下混合式一流課程
3.2020年主持中央高校基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金社科一般項(xiàng)目《土家族打溜子在奧爾夫音樂教育中的本土化實(shí)踐研究》
4.2015年主持中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目《苗族民間藝術(shù)的保護(hù)與傳承研究--以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘆笙為例》
論著：《湖北恩施原生態(tài)音樂文化的開發(fā)與發(fā)展策略》,，東北師范大學(xué)出版社，2017年
學(xué)術(shù)論文：
1.《探索基于學(xué)科綜合理念的鄂西土家族打溜子課堂教學(xué)》 ,，錦繡,，2020年 ,；
2.《鄂西土家族“打溜子“融入音樂課程教學(xué)的實(shí)踐》 ，看世界,，2020年 ,；
3.《奧爾夫音樂治療法對(duì)自閉癥兒童音樂治療的適用性研究》 ，世界家苑,，2018年 ,；
4.《探究奧爾夫音樂課程在高校音樂教育中的實(shí)踐意義》 ，當(dāng)代人,，2018年 ,；
5.《淺析苗族蘆笙文化傳承與保護(hù)》 ，大觀,，2016年 ,；
6.《苗族蘆笙文化探微》 ，明日風(fēng)尚,，2016年 ,；
7.《中國鋼琴藝術(shù)中的多元化創(chuàng)新探討》 ，音樂大觀,，2014年 ,；
8.《淺析王建中鋼琴作品中的潤(rùn)腔特點(diǎn)》 ，音樂時(shí)空,，2014年 ,；
9.《鋼琴教學(xué)中的音樂表現(xiàn)力研究》 ，黃河之聲,，2014年,。
個(gè)人作品：
2019年作為導(dǎo)演公開出版“中國.音樂呼吸操”DVD,湖北省揚(yáng)子江影音有限責(zé)任公司出版
獲獎(jiǎng)情況：（科研、教學(xué),、其他類獎(jiǎng)項(xiàng)）
1.2014年論文《淺析王建中鋼琴作品中的潤(rùn)腔特色》獲湖北省教育廳“第五屆藝術(shù)教育科研論文評(píng)選”二等獎(jiǎng) ,；
2.2015、2016,、2017年獲得湖北省教育廳,、湖北省文化廳頒發(fā)的“長(zhǎng)江鋼琴杯”青少年音樂比賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)” ；
3.2016年指導(dǎo)學(xué)生獲得中國音樂家協(xié)會(huì)主辦的《小金鐘》全國鋼琴比賽湖北賽區(qū)二等獎(jiǎng) ,；
4.2018年參演CCTV《風(fēng)華國樂》節(jié)目演奏《鵲踏枝》 ,；
5.2020年指導(dǎo)學(xué)生獲得湖北省教育廳主辦湖北省第七屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀文藝節(jié)目展演二等獎(jiǎng) ；
6.2020年指導(dǎo)學(xué)生獲得湖北省教育廳主辦湖北省第七屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀藝術(shù)實(shí)踐工作坊三等獎(jiǎng) ,；
7.2020年作為成員獲得中南民族大學(xué)校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)《基于學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展的美育教學(xué)創(chuàng)新研究》三等獎(jiǎng) ,；
8.2021年參演CCTV《風(fēng)華國樂》節(jié)目演奏《蝶戀花》 ；
9.2021作為成員榮獲湖北高校省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織稱號(hào)《音樂舞蹈綜合培養(yǎng)課程組》 ,；
10.2021指導(dǎo)學(xué)生獲得本科生校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文《法國印象主義德彪西〈月光〉的音樂審美研究》 ,。
