為響應(yīng)黨中央對于各大高校需積極推進結(jié)合本專業(yè)特色的社會實踐工作的號召,，中南民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院扎根中國大地開展社會實踐,，在推動社會實踐服務(wù)中國式現(xiàn)代化,、鄉(xiāng)村振興等國家重大戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,，緊密結(jié)合自身學(xué)科專業(yè),，找準(zhǔn)“小切口”,、展開“大縱深”,，強化特色性的實踐服務(wù),，積極探索建設(shè)教育強國的實踐路徑,。
2024年6月22日，由我院社會學(xué)專業(yè)教師黃利會老師帶隊,，師生一行共19人赴湖北省仙桃市鄭場鎮(zhèn)開展社會調(diào)查,。黃老師一行先聽取了副鎮(zhèn)長姚遠(yuǎn)飛同志的詳細(xì)介紹，選取了漁泛村,、賈窯村,、絡(luò)繹村等共七個村落作為調(diào)查點，調(diào)查人員與鎮(zhèn)政府工作人員,、村委會成員及幸福食堂等工作人員進行了深入的溝通交流,，通過實地走訪、入戶訪問及現(xiàn)場觀察,，踐行了“培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人,、為誰培養(yǎng)人”這個建設(shè)教育強國的核心問題。
2021級社會學(xué)專業(yè)赴仙桃市社會實踐小分隊
仙桃市鄭場鎮(zhèn)在共同締造,、庭院經(jīng)濟,、養(yǎng)老助餐和基層社區(qū)治理四個方面形成了自己的特色。在調(diào)研過程中,，黃老師充分發(fā)揮了指導(dǎo)與引領(lǐng)作用,，每天組織調(diào)研交流會，積極促進各小組之間的信息交流與觀點討論,，幫助同學(xué)們聯(lián)系重要的訪談對象,，指出調(diào)研中存在的問題和校正調(diào)研的方向。在本次調(diào)研的過程中,，黃老師的指導(dǎo)不僅使得同學(xué)們的調(diào)研過程更具社會學(xué)專業(yè)深度,，也同時提升了同學(xué)們的訪談技巧和經(jīng)驗總結(jié)能力，進一步增強了同學(xué)們的專業(yè)自信心,。
姚副鎮(zhèn)長為大家介紹鄭場鎮(zhèn)的特色并作指導(dǎo)
返校后的分享會上,，各組同學(xué)從調(diào)研計劃、調(diào)研過程,、反思總結(jié)多個方面出發(fā)分享本次調(diào)研經(jīng)驗,，充分展示了自己的專業(yè)素養(yǎng)，對調(diào)研過程中的所觀所感進行系統(tǒng)描述,，同時與專業(yè)理論相結(jié)合,，同學(xué)們適時發(fā)揮批判精神，在意識到鄭場鎮(zhèn)建設(shè)中各方面良好的實際成效的同時,，仍能存在的一些問題與不足,，并針對這些問題積極展開討論，為鄭場鎮(zhèn)未來的發(fā)展建言獻(xiàn)策,。
實踐分享會上同學(xué)們慷慨激昂
本次社會調(diào)查實踐是本院社會學(xué)專業(yè)師生將黨的實踐號召與本專業(yè)知識學(xué)習(xí)的充分融合,。學(xué)院深刻理解黨中央對于各高校開展社會實踐的內(nèi)在要求，積極推動社會學(xué)專業(yè)社會實踐向縱深發(fā)展,，立足新時代,，面向新征程，牢牢把握新時代中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論,，積極探索建設(shè)教育強國的實踐路徑,。
（責(zé)編：王瑩，審核：陳祥軍,，上傳：袁磊）
