為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的重要講話精神,，發(fā)揮黨建引領(lǐng)作用,，積極將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入思政課程和課程思政，12月2日上午,，我院聯(lián)合教務(wù)處舉辦鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入思政課程與課程思政集體備課會(huì),。教務(wù)處副處長(zhǎng)耿亮,，我院中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室黨支部,、思想政治教育教研部黨支部全體黨員，兄弟學(xué)院教師代表以及黨建和思政專(zhuān)業(yè)部分研究生等30余人參加備課會(huì)，備課會(huì)由我院副院長(zhǎng)滕帥主持,。
備課會(huì)上,，與會(huì)人員首先集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步表彰大會(huì)上的重要講話精神。中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室黨支部書(shū)記李明軒以“中國(guó)人民奮起抗擊日本侵略者——抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是如何建立及鞏固的”為主題進(jìn)行示范說(shuō)課,，從理念思路,、教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程、案例解析,、教學(xué)反思四個(gè)方面分享了將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入“中國(guó)近現(xiàn)代史綱要”課程的教學(xué)設(shè)計(jì),。中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室主任谷秀青和余冬林教授分別從思政課政治性與學(xué)理性相統(tǒng)一、重點(diǎn)把握“五個(gè)共同”和“四個(gè)與共”的核心要義等方面作了點(diǎn)評(píng),。思想政治教育教研部董杰教授以“鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入思政專(zhuān)業(yè)課程（群）教學(xué)”為題,，對(duì)“課程思政”內(nèi)涵，“融入”專(zhuān)業(yè)課程（群）教學(xué)的前提,、要求和原則作了深入分析,，并分享了融入思政專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)；朱磊副教授介紹了如何將鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿學(xué)院本科人才培養(yǎng)全過(guò)程的做法和經(jīng)驗(yàn),；覃小林副教授提出,，“鑄牢”融入思政課和課程思政，應(yīng)在“整體的,、有機(jī)的和自然的”融入上下功夫,。圍繞主題，思政教研部黨支部書(shū)記王依依,、中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室彭偉老師,、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院何秉姣老師分別作交流發(fā)言。
耿亮最后作了點(diǎn)評(píng),。他認(rèn)為,，本次集體備課會(huì)主題鮮明、導(dǎo)向明確,、形式新穎,、內(nèi)容豐富、指導(dǎo)性強(qiáng),，既堅(jiān)持思政課建設(shè)與黨的創(chuàng)新理論武裝同步推進(jìn),，又堅(jiān)持思政課程與課程思政同向同行，彰顯了“黨建引領(lǐng)凝智慧 賦能教學(xué)促提升”的作用和特色,，體現(xiàn)了我校教師的理論自覺(jué)和政治自覺(jué),，為進(jìn)一步推動(dòng)思政課內(nèi)涵式發(fā)展,、課程思政建設(shè)提供了新思路,。
近年來(lái)，我院圍繞立德樹(shù)人、聚焦工作主線,，堅(jiān)持以黨的建設(shè)為引領(lǐng),，不斷深化“大思政課”建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想“三進(jìn)”工作,，及時(shí)將黨的創(chuàng)新理論融入思政課和專(zhuān)業(yè)課教學(xué),，積極促進(jìn)思政課程與課程思政有機(jī)結(jié)合，努力確?！叭恕甭涞綄?shí)處,、取得實(shí)效。
（文,、圖：朱新宇,；編輯：滕帥；審核：湯振華,；發(fā)布：金瑤）
微信二維碼
