2022年10月27日中午,,毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論教研室在學(xué)院501會(huì)議室召開(kāi)了本學(xué)期期中學(xué)生座談會(huì)。本次活動(dòng)與會(huì)學(xué)生代表14名,,佟斐老師和宮麗老師作為教師代表參加并主持了此次會(huì)議,。

座談圍繞著概論課教學(xué)中的兩個(gè)重要問(wèn)題展開(kāi):一是結(jié)合大家之前上過(guò)的思政課和專業(yè)課,來(lái)探討概論課教學(xué)有哪些需要改進(jìn)的地方,;二是分析現(xiàn)在青年學(xué)生的思想狀況以及如何營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論,并提出許多有益的建議,。關(guān)于課程教學(xué)改進(jìn)的問(wèn)題,,學(xué)生認(rèn)為可適當(dāng)嘗試翻轉(zhuǎn)課堂的形式,由學(xué)生自主選擇感興趣的時(shí)政熱點(diǎn)或歷史問(wèn)題進(jìn)行展示,,也可以運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行理論講解,,更有條理地呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和重要知識(shí)。關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題,,同學(xué)們普遍表示良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是好課堂的內(nèi)在要求,,針對(duì)一些學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、興趣不高的問(wèn)題,,建議通過(guò)規(guī)范管理,、科學(xué)設(shè)置過(guò)程和分?jǐn)?shù)、注重加強(qiáng)師生互動(dòng)等方式來(lái)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,做好與學(xué)生所在院系的定期溝通反饋工作,。
會(huì)后,教研室將學(xué)生座談的內(nèi)容進(jìn)行了匯總并及時(shí)反饋給了教研室全體老師,。老師們也對(duì)此作出了積極回應(yīng):要在學(xué)深悟透中國(guó)化馬克思主義理論的基礎(chǔ)上優(yōu)化課程體系,,創(chuàng)新教育理念和教學(xué)方法,注重教學(xué)科研的相互轉(zhuǎn)化促進(jìn),,以“思政課程”為陣地,,積極探索大思政的育人模式,努力使課程改革創(chuàng)新工作落到實(shí)處,。
(作者:黃冰清 審稿:宮麗 審核:魏大江 發(fā)布:金瑤)