6月17日上午,思政教研部在1-411舉行《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》課程集體備課會,,全體教師參加,,會議由張春枝老師主持。

備課會上,,針對課程第四個部分“中國精神”,,各位老師就如何講課,如何將“中國精神”的譜系融入課程中,,分享了各自的上課思路,。朱磊老師介紹了音樂舞蹈學院相關教學經驗,從“中國精神”的內涵,、對教材的理解,、對學生需求的把握、教學實操四個方面展開闡述,,強調在課程講授過程中要從教育對象的需求入手,,以此作為切入口,因材施教,。米霞老師將理論與實踐相結合,,首先對課本知識進行理論講解,然后根據中國精神在時代發(fā)展的不同表現,,學生自選角度,,以小組為單位收集資料,小組代表發(fā)言,,最后共同探討,,引導學生對“中國精神”更深層次理解與感悟。覃小林老師,,則從中國精神與學生的關系的角度出發(fā),,提出要注重學生的實際感受,將“中國精神”與學生個人的現實需要相結合開展教學,。
最后,,張春枝老師進行會議總結,此次集體備課會準備充分,,討論熱烈,,對提高教學質量有很好的推動作用。