4月30號(hào),,思政部全體教師就“勞動(dòng)教育”如何融入《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課進(jìn)行研討和交流,。副院長(zhǎng)張濤華、董杰,、教研室全體成員參加專題交流會(huì),。
與會(huì)老師認(rèn)為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程第一章“人生的青春之問(wèn)”的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容就是如何創(chuàng)造有意義的人生、如何正確的看待幸福觀,,老師們認(rèn)為應(yīng)在講授的過(guò)程中結(jié)合中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)社會(huì)對(duì)“勞動(dòng)”的不同態(tài)度進(jìn)行講解,,結(jié)合馬克思恩格斯關(guān)于“勞動(dòng)與教育”的關(guān)系和建黨以來(lái)黨的領(lǐng)袖人物對(duì)“知識(shí)分子與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合”的歷史脈絡(luò)和理論基礎(chǔ),講授勞動(dòng)與人成長(zhǎng)成才的關(guān)系,、勞動(dòng)與創(chuàng)造幸福的人生態(tài)度的關(guān)系,、勞動(dòng)與創(chuàng)造有意義人生的關(guān)系。
研討過(guò)程中,,老師們就“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”如何融入到思修課中,、如何融入課堂教學(xué)、內(nèi)容融入思修課專題教學(xué)進(jìn)行了討論和交流,。