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武漢大學(xué)左亞文教授解讀《反杜林論》(下)

發(fā)布時(shí)間:2021年11月12日 14:57
作者:鄧小釔
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2021年11月3日晚,,武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院左亞文教授蒞臨我院講學(xué),,帶領(lǐng)我院學(xué)子繼續(xù)深入解讀《反杜林論》,。講座由楊金洲院長(zhǎng)主持,,我院本科生與研究生現(xiàn)場(chǎng)聆聽(tīng)了此次講座。

首先,,左亞文教授從四個(gè)方面對(duì)恩格斯在《反杜林論》的主要思想進(jìn)行了闡發(fā),。一是說(shuō)明了實(shí)踐的理論意義和實(shí)踐意義;二是強(qiáng)調(diào)了利用辯證思維,、二分法來(lái)看問(wèn)題的重要性,;三是揭示了平等是個(gè)歷史概念,強(qiáng)調(diào)要用發(fā)展的眼光來(lái)看待這一概念的內(nèi)涵和外延的變化,;四是強(qiáng)調(diào)只有按規(guī)律辦事才能獲得真正的自由,。

其次,左亞文教授就如何實(shí)現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)的理論創(chuàng)新這一問(wèn)題進(jìn)行了思考,。左教授指出,,馬克思主義哲學(xué)的生命力就在于其具有不斷變革和創(chuàng)新的品質(zhì),但當(dāng)前馬克思主義哲學(xué)研究存在著思想解放不夠,,理論創(chuàng)新不足的問(wèn)題,,這在一定程度上制約了馬克思主義哲學(xué)的發(fā)展。那么,,應(yīng)當(dāng)如何實(shí)現(xiàn)理論的創(chuàng)新呢?左教授提出了三點(diǎn)建議:第一,,要破除把馬列經(jīng)典教條化的思想,,不能把馬列經(jīng)典變成一成不變的公式來(lái)對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化回答。第二,,要從具體問(wèn)題出發(fā),,對(duì)馬克思主義哲學(xué)的所有理論觀點(diǎn)進(jìn)行全面的反思和再認(rèn)識(shí)。第三,,要實(shí)現(xiàn)中西馬的對(duì)話和貫通,,實(shí)現(xiàn)馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化及當(dāng)代西方文化的內(nèi)在結(jié)合。

再次,,左亞文教授系統(tǒng)梳理了社會(huì)主義的歷史發(fā)展過(guò)程,。左教授指出,社會(huì)主義可往前上溯至啟蒙學(xué)者的革命理論,,后經(jīng)空想社會(huì)主義的發(fā)展及其理論批判,、西方辯證法發(fā)展的三個(gè)歷史階段,,才進(jìn)一步孕育出科學(xué)社會(huì)主義產(chǎn)生的歷史條件,進(jìn)而才有了馬克思,、恩格斯等共產(chǎn)主義者對(duì)資本主義矛盾的揭露和對(duì)社會(huì)主義的偉大構(gòu)想,。通過(guò)回顧這一歷史,左教授進(jìn)一步指出,,我們既要敬畏歷史,,又不能拘泥于歷史,應(yīng)該在尊重歷史的基礎(chǔ)上,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn)。唯有如此,,才能更好地進(jìn)行中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)踐,。

 最后,左亞文教授還就同學(xué)們提出的如何撰寫文章,、“未來(lái)人類社會(huì)是否會(huì)消滅商品”這些問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)解答?,F(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,討論深刻,,講座在熱烈歡快的氛圍中圓滿結(jié)束,。