為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神,，教育引導(dǎo)師生不斷在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫,、求實(shí)效，11月20日晚,，我院邀請中國社會(huì)科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所所長,、研究員，鑄牢中華民族共同體意識研究基地首席專家王延中教授做客領(lǐng)航講堂,，作專題輔導(dǎo)報(bào)告,。報(bào)告會(huì)由校黨委書記邊境主持，并以線下線上相結(jié)合的形式,，面向全校師生同步直播,。
報(bào)告中，王延中首先闡釋了中華民族共同體的深刻內(nèi)涵,。他指出,，中華民族是中華大地各類人群浸潤數(shù)千年中華文明，經(jīng)歷長期交往交流交融,，在共同締造統(tǒng)一多民族國家的歷史進(jìn)程中形成的具有共同歷史文化記憶的人們共同體,。隨后,，他從馬克思主義基本原理、中國具體實(shí)際和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化三個(gè)方面論述了鑄牢中華民族共同體意識的理論淵源,，強(qiáng)調(diào)了歷史上大一統(tǒng)理念及其制度實(shí)踐奠定了中華民族多元一體的歷史格局和中華民族共同體建設(shè)的歷史傳統(tǒng),；馬克思主義民族理論中國化時(shí)代化的歷史進(jìn)程奠定了中華民族共同體建設(shè)的實(shí)踐基礎(chǔ)。
報(bào)告重點(diǎn)闡釋了鑄牢中華民族共同體意識的重大意義,、基本任務(wù),，解析了鑄牢中華民族共同體意識需要解決根本前提、文明特性,、價(jià)值引領(lǐng),、思想基礎(chǔ)、基本要求,、核心目標(biāo),、重要方法七大問題。王延中強(qiáng)調(diào),，要以習(xí)近平總書記關(guān)于構(gòu)建科學(xué)完備的中華民族共同體理論體系的重要論述作為中華民族共同體理論建設(shè)的指導(dǎo)思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神，以學(xué)科調(diào)整促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變,、促進(jìn)理論建設(shè),、促進(jìn)文化建設(shè)、促進(jìn)治理體系和治理能力建設(shè),，推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識融入教學(xué)科研育人全過程,。
邊境在總結(jié)時(shí)指出，王教授的報(bào)告將進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校廣大師生把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨對加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的部署要求上來,，進(jìn)一步學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想,，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、鑄牢中華民族共同體意識,，凝心聚力為推進(jìn)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
（圖、文：馬援,；編輯：瞿曉琳,；審核：黎海波、湯振華,；發(fā)布：金瑤）
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