張濤華（1975－）,，男，漢族，湖北黃岡人,。武漢大學法學博士,，教授。主要從事高校思想政治理論課教學與研究工作,，思想政治教育專業(yè)教學與研究,，“湖北省青年馬克思主義培養(yǎng)工程理論導師”，研究專長為高校思想政治理論課教學研究,，民族地區(qū)意識形態(tài)與政治文化研究,。
一、主持課題：
1.國家社科基金項目：中國共產黨百年邊疆地區(qū)政治文化建設理論與實踐研究（項目編號22BZZ015）（2022-2025）項目經費20萬元;
2.國家社科基金項目：我國西北跨界民族政治文化與社會主義核心價值體系研究（項目編號13CKS027）,，（2023-2018）項目經費18萬元,；
3.教育部人文社科項目：轉型期我國西北跨界民族政治文化研究（編號：11YJC810042）（2011-2015）項目經費10萬元；
4.中央專項：中國共產黨黨內政治文化研究（編號：CSY18129）（2018-2020）,，項目經費3萬元,。
5.國家民委教研項目：基于供給側改革思維的民族院校研究生思想政治理論課教學創(chuàng)新研究，（編號：MW17018）,，(2017-2018),，項目經費2萬元；
6.校重點教研項目：基于MOOC+高校思想政治理論課混合式教學質量評價及提升研究（編號：JYZD20018）(2020-2021) 項目經費4萬元,；
7.教育部產學研合作項目:人民數(shù)字馬院,，(2018-2022)。
參與課題：
1.教育部人文社科項目:建國以來中國解決跨界民族問題的探索與實踐研究(編號：10YJA850052)（2010-2014）,，項目經費9萬元；
2.教育部人文社會科學研究專項：中國共產黨關于解決跨界民族問題的探索與實踐研究（編號：10JDJNJD297）（2010-2011）,，項目經費3萬元,；
3.教育部人文社科項目：少數(shù)民族大學生社會主義核心價值體系認同與行為傾向研究（編號：：12YJC710009）（2012-2014），項目經費10萬元,；
4.教育部人文社會科學研究專項：中國特色社會主義民族理論引領民族主義思潮的理論與實踐（編號：13JD710039）（2013-2014）,，項目經費3萬元。
5.國家社科基金項目：少數(shù)民族大學生社會主義核心價值觀認同機制與培育路徑研究（編號：GSY15011）（2015-2020）,，項目經費20萬元,；
二、著作,、論文（部分）
1.專著：《新媒體視域下高校大學生思想政治教育理論探索與實踐》,，九州出版社，2018年版,；
2.專著：《歐洲民族主義與歐洲一體化》,，世界圖書出版社，2012年版,；
3.合著：《中國共產黨民族思想政治教育簡史》,，民族出版社,，2013年版;
4.論文：“不斷推進邊疆地區(qū)政治文化現(xiàn)代化建設”，《中國社科網(wǎng)》,，2022.12.20.
5.論文：“論我國西北跨界民族社會主義核心價值體系建設的理路“,，《貴州民族研究》，2020.4,；
6.論文：“政治文化現(xiàn)代化視域下的西北跨界民族政治文化整合研究“,，《中南民族大學學報》，2018.2,；
7.論文：“歐洲民族共產主義聚合性趨勢與歐洲一體化前景“,，《教學與研究》，2010.10,；
8.論文：“論全球化背景下民族主義與地區(qū)主義的互動“,，《理論月刊》，2006.10.
9.論文：“全球化浪潮下的地方民族主義“,，《蘭州學刊》,，2006.10.
10．論文：“新時代高校思政課教師隊伍建設略論“，《學校黨建與思想教育》,，2021.11,；
11.論文：“不斷深化思政課專題教學改革“，《中國民族報》,，2019-4-23,；
12.論文：“新時代民族院校研究生思政課親和力提升途徑“，《山西高等學校社會科學學報》,，2020.9,；
三、教材
1.主編：《大學生形勢與政策專題》,，中央黨校出版社,，2016年版；
2.主編：《馬克思主義基本原理專題》,，武漢大學出版社,，2020年版；
3.主編：《中國近現(xiàn)代史綱要專題》,，武漢大學出版社,，2020年版。
四,、獲獎,、榮譽
1.教學成果一等獎：基于“專題+SPOC/MOOC+翻轉課堂”的高校思想政治理論課教學研究，省部級，2019,；
2.教學成果二等獎：“碩士研究生分層分類培養(yǎng)克萊斯勒創(chuàng)新與實踐”,，省部級，2023,；
3.國家安全課：“全國優(yōu)秀風采教師”,，國家級，2023,；
4.教學競賽二等獎：湖北省高校思政課教學展示塈優(yōu)秀課程觀摩活動,，2021；
5.形勢與政策課：“湖北省“名師示范課堂”,，2018,；
6.“形勢與政策”國家級一流課程負責人，教育部,，2020,；
7.國家民委調查報告三等獎，2008.
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