1.創(chuàng)課工坊開放形式
借助“創(chuàng)課工坊”,，現(xiàn)教中心向全校老師開展以下服務(wù)：
（1）一對一信息化教學(xué)咨詢與技術(shù)指導(dǎo),；
（2）場地設(shè)備借用，借助創(chuàng)課工坊內(nèi)的演播室,、智能筆,、手寫板,、圖形工作站、字幕智能識別軟件等軟硬件設(shè)備制作教學(xué)資源,；
（3）以學(xué)院,、部門、系,、課程組等為單位,，預(yù)約自定主題的定向培訓(xùn)；
（4）現(xiàn)教中心組織開展的教育技術(shù)系列培訓(xùn),。
2.創(chuàng)課工坊使用預(yù)約方式
創(chuàng)課工坊面向全校教師開放,，打造教師“創(chuàng)課”空間，我校教師可在工作時(shí)間向現(xiàn)代教育技術(shù)中心預(yù)約使用,。個(gè)人技術(shù)咨詢,、演播室及軟硬件設(shè)備借用可通過預(yù)約電話直接預(yù)約。
預(yù)約電話：027-67843874
3.創(chuàng)課工坊功能簡介
近年來,，隨著移動(dòng)學(xué)習(xí),、在線學(xué)習(xí)的發(fā)展與普及，教師的教學(xué)模式,、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變,，如何開發(fā)制作適應(yīng)在線學(xué)習(xí)、移動(dòng)學(xué)習(xí),、翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的教學(xué)資源成了教師迫切需要解決的問題,。另一方面,，大量在線學(xué)習(xí)課程及教學(xué)資源的出現(xiàn),，對課堂教學(xué)資源的制作與應(yīng)用形成了挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步促進(jìn)我校教學(xué)資源的建設(shè),，為我校的教學(xué)改革提供保障,，現(xiàn)代教育技術(shù)中心于2017年建設(shè)了“創(chuàng)課工坊”，并于2017年下半年正式投入使用,。創(chuàng)課工坊位于4號教學(xué)樓503室,，可容納20-25人的技術(shù)培訓(xùn)，借助該環(huán)境,，可開展一對一信息化教學(xué)咨詢與技術(shù)指導(dǎo),、教師自助教學(xué)資源開發(fā)、教師教育技術(shù)培訓(xùn)等。
創(chuàng)課工坊從功能上可以劃分為：資源制作&技術(shù)培訓(xùn)區(qū),、交流洽談區(qū),、演播區(qū)。
資源制作&技術(shù)培訓(xùn)區(qū)：該區(qū)配有活動(dòng)桌椅,、圖形工作站以及各類資源制作設(shè)備和軟件（智能筆,、手寫板、平板,、筆記本,、錄課寶、SRT唱詞,、萬彩動(dòng)畫大師等）,，可實(shí)現(xiàn)教師對出鏡式、非出鏡式,、錄屏式等多種形式教學(xué)資源的快速自助制作編輯,；同時(shí)支持邊講解邊操作的實(shí)操型技術(shù)培訓(xùn)。
交流洽談區(qū)：可以滿足課程及資源建設(shè)方案制定,、教學(xué)設(shè)計(jì)分析等課程溝通交流以及教師信息化教學(xué)咨詢的需求,。
演播區(qū)：通過聲學(xué)光學(xué)裝修、專業(yè)攝像拾音設(shè)備及場景搭建,，可滿足出鏡式教學(xué)資源專業(yè)錄制需求,，同時(shí)支持虛擬拍攝和實(shí)景拍攝。
當(dāng)前位置:
