砥礪奮進新時代，踐行初心勇?lián)敗?span style="color:#191919;background:white">為深入貫徹黨的十九大和歷次全會精神,，積極引導廣大青年在社會實踐中受教育、長才干,、做貢獻，教育學院學生積極開展各類寒假社會實踐活動,。為更好的聚焦社會實踐活動目標,，提升活動的成效，學院組織教師對活動情況進行了評審,。
第一輪評選后，共有22支團隊順利進入我院答辯環(huán)節(jié),，于3月3日分為兩組在15棟727和733教室進行答辯,，此次答辯分為成果展示和評委點評兩個環(huán)節(jié)，羅建河教授,、王世忠教授,、汪丞教授、趙冬梅副教授,、鞠平老師和余瑤老師擔任評委,。
在答辯中，各團隊圍繞項目調(diào)研目的,、過程及結果等方面進行了精彩的闡述,，報告內(nèi)容豐富，涵蓋“雙減”政策,、高中生生命意義感,、地域性紅色文化等時政熱點。從關注家鄉(xiāng)特色文化的“彝族民族文化發(fā)展”,，到響應時代號召,、奉獻溫暖的“志愿青春行，共筑中國夢”,，從立足教育變革的“家鄉(xiāng)十年義務教育變化”到切合民生問題的“敬老院反詐風云”,，團隊成員分工合作、積極參與,，通過調(diào)查結果分析匯總實踐成果,，充分展現(xiàn)了當代大學生深刻關注社會現(xiàn)狀并發(fā)散思考、勇于創(chuàng)新的精神風貌,。
（圖為733教室答辯現(xiàn)場）
（圖為727教室答辯團隊與老師合影）
各組答辯結束后,，評委對每支隊伍進行了細節(jié)分析與點評，針對活動調(diào)查內(nèi)容的深度和廣度,，活動表現(xiàn)形式,，報告排版等給出了建設性意見,。最終評委綜合各項成績，從兩批答辯團隊中各推選出4支優(yōu)秀團隊,。
（圖為優(yōu)秀八支隊伍名單）
行是知之始,，知是行之成。此次答辯活動為同學們提供了一個交流實踐經(jīng)歷與經(jīng)驗的平臺,，促進學生之間互相學習,、共同進步，為我院未來的社會實踐發(fā)展提供了良好參考,。
