2024年12月12日下午14：30，本科教育教學(xué)質(zhì)量提升專題大討論第三組會議在教育學(xué)院 727 會議室順利召開,。此次會議是在第一階段研討會后開展的分組專題大討論，旨在剖析本科教育教學(xué)問題并尋求解決方案，助力本科教育教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)全方位提升,。校黨委常委,、紀(jì)委書記韓葉盛,、校史館檔案館、未來城科技園管理辦公室,、預(yù)科教育學(xué)院以及教育學(xué)院負(fù)責(zé)人出席會議，會議由教育學(xué)院副院長洪雷主持,。
會上,，教育學(xué)院黨委書記林晉回顧了學(xué)院辦學(xué)狀況，學(xué)院以學(xué)生為主體,，在學(xué)生管理,、教學(xué)動(dòng)員、人才培養(yǎng)及組織建設(shè)等方面積極作為,。未來,，將著力解決專業(yè)調(diào)整難題，優(yōu)化培養(yǎng)方案,；充分利用智慧教室,，加強(qiáng)教師培訓(xùn)；落實(shí)質(zhì)量保障,，改進(jìn)督導(dǎo)反饋等,。院長萬力勇提出了學(xué)院在專業(yè)與課程建設(shè)、實(shí)踐教學(xué),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),、教師培養(yǎng)及數(shù)字賦能教學(xué)等方面的規(guī)劃與思路,。
預(yù)科教育學(xué)院院長朱忠熏提出在專業(yè)建設(shè)上堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、補(bǔ)短板,、廣涉獵”,，實(shí)施“青苗”計(jì)劃解決學(xué)生偏科問題的做法。針對本科教育,，建議對接社會需求更新教學(xué)技術(shù),、實(shí)現(xiàn)跨學(xué)院課程置換、平衡考核矛盾等,。校史館檔案館館長樊俊肯定了大討論會議必要性,，建議學(xué)校梳理頂層設(shè)計(jì)，修訂匯編教育教學(xué)制度,；整合校內(nèi)外資源,，提高檔案利用率；加強(qiáng)部門對接,，完善資料歸檔,。未來城科技園管理辦公室主任黎大有指出人才培養(yǎng)目標(biāo)不明、課程預(yù)算與課時(shí)矛盾,、師資匹配及內(nèi)部資源利用不足等問題,，期望有所改進(jìn)。
韓葉盛總結(jié)講話,，強(qiáng)調(diào)要解放思想,，緊跟高等教育改革步伐，深刻認(rèn)識其四個(gè)發(fā)展階段,。在教育教學(xué)基礎(chǔ)管理上,，針對學(xué)生關(guān)注度低等問題，需完善教師管理體制,，合理分配教學(xué)資源,。同時(shí)要找準(zhǔn)定位，正視差距,，通過動(dòng)態(tài)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教育教學(xué)全面改革,，并鼓勵(lì)各部門擔(dān)當(dāng)作為，共同推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,。
本次研討會重點(diǎn)分享了各單位在教育教學(xué)質(zhì)量提升方面的成功經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法,，深入剖析了評估反饋意見并提出了各項(xiàng)可行性改革舉措，為推動(dòng)學(xué)校本科教育教學(xué)更高質(zhì)量發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ),。
