為促進(jìn)我院碩士研究生的專業(yè)發(fā)展,，增強(qiáng)教育教學(xué)與科研工作的實(shí)踐能力,，教育學(xué)院于10月29日上午舉辦了“實(shí)用技能訓(xùn)練”系列講座的首場(chǎng)活動(dòng),。此次講座邀請(qǐng)了趙潔華老師作為主講嘉賓,，圍繞普通話和朗誦訓(xùn)練展開(kāi)深入講解與指導(dǎo),。教育學(xué)院副院長(zhǎng)李亞紅出席活動(dòng),，講座由袁靖宇同學(xué)主持,，2023級(jí)和2024級(jí)的全體專業(yè)碩士研究生共同參加,。
趙潔華老師結(jié)合自身豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，從“什么是朗誦”“朗誦的基本要求”和“學(xué)習(xí)朗誦的必要性”三個(gè)角度入手,，帶領(lǐng)同學(xué)們深入了解朗誦藝術(shù)。她指出,，朗誦作為一種重要的口語(yǔ)表達(dá)形式,，能夠提升學(xué)生的閱讀能力與藝術(shù)鑒賞力，并對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展具有重要意義,。她鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪卸嗉泳毩?xí)朗誦,，通過(guò)持續(xù)的訓(xùn)練提升表達(dá)能力。
（圖1：趙潔華老師解答“什么是朗誦”）
在講座中,，趙老師結(jié)合工作實(shí)踐,，分享了朗誦訓(xùn)練的“五大”法寶：氣息訓(xùn)練、口腔訓(xùn)練,、發(fā)聲訓(xùn)練,、朗誦發(fā)音訓(xùn)練及繞口令練習(xí)。她通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)展示,，詳細(xì)講解了各項(xiàng)訓(xùn)練的關(guān)鍵方法,，特別是在口腔練習(xí)環(huán)節(jié)，她親自示范了如何運(yùn)用“提,、打,、挺、松”四個(gè)技巧來(lái)增強(qiáng)口腔共鳴,，同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)下積極投入訓(xùn)練,，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。
（圖2：趙潔華老師分享“朗誦小知識(shí)”）
趙潔華老師還分享了不同朗誦流派的小知識(shí),，幫助同學(xué)們更好地理解朗誦風(fēng)格,，并帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了詩(shī)朗誦作品《中國(guó)話》的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，對(duì)字詞句的發(fā)音和情感表達(dá)進(jìn)行了細(xì)致指導(dǎo),。她鼓勵(lì)大家在講座后繼續(xù)進(jìn)行朗誦訓(xùn)練,，以豐富的實(shí)踐積累提升自我，并期待“實(shí)用技能訓(xùn)練”系列講座的后續(xù)內(nèi)容,，助力同學(xué)們拓展視野,、提升專業(yè)技能,。
