為了提升學(xué)生干部在實(shí)際工作中的組織、管理、協(xié)調(diào)等能力,，營(yíng)造良好的工作氛圍,，11月5日下午，教育學(xué)院于15棟教學(xué)樓119教室開(kāi)展了基層團(tuán)校第五次理論課程,。本次課程由中華民族共同體研究院文田老師主講,。
（圖為文田老師為學(xué)員授課）
課程伊始，文田老師向大家拋出了一個(gè)問(wèn)題：“溝通是什么,？”有同學(xué)回答：“溝通就是人與人之間的交流,。”實(shí)際上溝通并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,，溝通是人與人,、人與群體之間思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程，目的是為了達(dá)到思想一致和感情通暢,。文田老師通過(guò)“你看看別人家小孩”等讓人產(chǎn)生逆反心理的語(yǔ)句,引出無(wú)效的溝通會(huì)加重人與人之間的矛盾,，產(chǎn)生沖突。而良好的溝通不僅可以讓人身心愉悅,，還能幫助人們?cè)跍贤ㄖ械玫礁嘤袃r(jià)值的信息,。
接著，文田老師從日常生活中的溝通技巧入手,，為學(xué)員們著重介紹了非暴力溝通的相關(guān)知識(shí),。
最后，文老師對(duì)本次團(tuán)校理論課做了總結(jié),，并對(duì)學(xué)員們提出展望,，她表示：“我希望同學(xué)們明白觀察并不等于評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)請(qǐng)求而不是命令,，放下已有的錯(cuò)誤想法和判斷,，與他人和諧溝通，融洽開(kāi)展工作,?！?/span>
（圖為文田老師與學(xué)員互動(dòng)）
此次團(tuán)校理論課加深了學(xué)員們對(duì)非暴力溝通的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生人際交往的科學(xué)化,、健康化,，至此，本次課程圓滿結(jié)束,。
