11月14日至17日,，第四屆國際數學教材研究與發(fā)展會議在北京召開,，會議由北京師范大學主辦，大會采用線上線下相結合,、主會場分會場相聯動的方式舉行,，來自中國,、美國、英國,、日本,、韓國、德國,、巴西,、以色列、荷蘭,、挪威,、新西蘭、印度尼西亞,、菲律賓等20多個國家的200多名數學教育工作者向大會提交了113篇論文,，在線參會人數4000人。教育學院孔凡哲,、余瑤2位老師和5位碩士博士研究生生參加了此次會議,。
國際數學教材研究與發(fā)展會議是國際數學教材研究領域最重要的綜合性學術會議。開幕式上,，國際數學教育委員會主席梁貫成,、中國教育學會名譽會長顧明遠、中國數學會理事長田剛,、教育部教材局一級巡視員申繼亮,、北京師范大學副校長周作宇,、北京師范大學教育學部部長朱旭東分別為大會開幕式致辭。大會由國際程序委員會主席綦春霞教授主持,。
教育學院孔凡哲教授代表團隊作了題為《Research on The Evaluation of Mathematics Textbooks in The Basic Education》的報告,，研究內容涉及基礎教育數學教材的質量監(jiān)控與評價、中外數學教材評價工具比較,、我國教材政策發(fā)展研究,。余瑤老師作了口頭報告，闡述了專家型教師如何分析不同版本小學數學教材,。同時,，余瑤老師作為此次會議學術工作小組核心成員，負責管理口頭報告學術工作,，統籌口頭報告論文的審稿,、校對和視頻提交等工作，擔任大會報告人,、第三屆國際數學教材研究與發(fā)展會議國際程序委員會主席Sebastian Rezat教授的學術秘書,，負責與大會報告人一對一對接，保證大會報告人匯報順利進行,。
教育學院將結合貫徹黨的二十大精神,，通過學術會議提升教師對教材工作的認識和理解，落實好教育改革的各項要求,，加強教材的建設和管理,，不斷提升學院人才培養(yǎng)質量。
