【個(gè)人簡介】
黃傳慧，教授,，博士后,，碩士生導(dǎo)師。2009年于武漢大學(xué)信息管理學(xué)院博士畢業(yè),；2013于中國科學(xué)技術(shù)信息研究所博士后出站,。曾任中南民族大學(xué)教育學(xué)院教育技術(shù)系主任、專業(yè)負(fù)責(zé)人,，曾2018年訪學(xué)美國,、2011年訪學(xué)加拿大。已主持國家社會(huì)科學(xué)基金,、國家自然科學(xué)基金等項(xiàng)目20多項(xiàng),；在《情報(bào)學(xué)報(bào)》、《圖書情報(bào)工作》等CSSCI期刊上發(fā)表論文40余篇,，出版學(xué)術(shù)專著兩部,。研究方向?yàn)橛脩粜畔⑿袨椤⒔逃畔⒎?wù),、學(xué)習(xí)行為,。多次在國內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議上作學(xué)術(shù)報(bào)告，是多個(gè)國際會(huì)議,、基金項(xiàng)目同行評(píng)議專家,。聯(lián)系方式：[email protected]。
【開設(shè)課程】
本科生：數(shù)據(jù)庫,、學(xué)科專業(yè)導(dǎo)論,、信息技術(shù)與課程整合、文獻(xiàn)檢索,；
研究生：課程與教學(xué)論
【作為主持人的科研課題】
1,、 2020年國家社科基金一般項(xiàng)目,，《基于新媒體的用戶學(xué)術(shù)搜索行為機(jī)理研究》，主持人,，在研,；
2、 國家自然科學(xué)基金委員會(huì)青年科學(xué)基金項(xiàng)目,，《基于情景化用戶偏好的學(xué)術(shù)信息服務(wù)研究》,，主持人, 已結(jié)題。
3,、2019年湖北省社科基金一般項(xiàng)目,，主持人；項(xiàng)目名稱：高校思政課 話語有講究,，已結(jié)題,；
4、大數(shù)據(jù)時(shí)代基于圖書館轉(zhuǎn)型的知識(shí)服務(wù)研究,， 2020年度中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目，主持人,；
5,、2020年中南民族大學(xué)教研項(xiàng)目，以問題導(dǎo)向促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知能力發(fā)展的教學(xué)模式研究,，主持人,；
6、新媒體時(shí)代用戶信息行為及過程研究,，2020年?！皣一鹕陥?bào)學(xué)術(shù)工作坊” 項(xiàng)目，主持人,；
7,、民族地區(qū)鄉(xiāng)村教師政策研究，教育部民族教育發(fā)展中心民族教育政策與法規(guī)重點(diǎn)研究基地2019年度招標(biāo)課題,，主持人,；
8、面向?qū)嵱眯腿瞬排囵B(yǎng)的《數(shù)據(jù)庫》課程教學(xué)改革研究,，中南民族大學(xué)2018年度教學(xué)改革專題研究項(xiàng)目,，主持人,；
9,、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下高校學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)知識(shí)共享行為研究，2017年度中央高?；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金項(xiàng)目,，已結(jié)題,；
【獨(dú)撰或者第一作者的CSSCI期刊論文】
1、基于情景化用戶偏好的學(xué)術(shù)信息行為研究述評(píng),，情報(bào)學(xué)報(bào),，2018年第37卷第8期，2018,，37（8）,，CSSCI，獨(dú)撰,；
2,、大數(shù)據(jù)時(shí)代數(shù)字圖書館研究述評(píng)，圖書情報(bào)工作,，2018, 62(23): 142-148,， CSSCI，獨(dú)撰,；
3,、習(xí)近平治理“為官不為”問題的思想探析，中南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)版）,，2017年第5期,， CSSCII，獨(dú)撰,；
4,、基于TAM的移動(dòng)用戶學(xué)術(shù)采納行為影響因素研究，現(xiàn)代情報(bào),，2017年第6期,， CSSCII，獨(dú)撰,；
5,、基于用戶偏好的學(xué)術(shù)信息獲取研究，圖書館雜志,，2017年第1期,， CSSCII，獨(dú)撰,；
6,、高校學(xué)術(shù)用戶移動(dòng)學(xué)習(xí)信息查詢行為影響因素分析，現(xiàn)代情報(bào),，2017年第3期,， CSSCII，獨(dú)撰；
7,、情景化用戶偏好引導(dǎo)下用戶學(xué)術(shù)信息行為研究,，圖書館工作與研究，2015年第2期,， CSSCII,，獨(dú)撰；
8,、基于情境感知的圖書館學(xué)術(shù)信息推薦系統(tǒng)構(gòu)建研究,，圖書館工作與研究，2015年第10期,， CSSCII,，獨(dú)撰；
9,、基于情景化用戶偏好的圖書館滿意度模型構(gòu)建研究,，圖書館學(xué)研究，2015年第21期,，CSSCII,，獨(dú)撰；
10,、互聯(lián)網(wǎng)+圖書館情景化用戶偏好的信息服務(wù)模式研究,，圖書館，2016年第4期,，CSSCI,，獨(dú)撰；
11,、基于TAM3的移動(dòng)圖書館APP用戶的信息采納行為研究,，圖書館，2015年第9期,， CSSCI,，獨(dú)撰；
12,、Blog在圖書館學(xué)術(shù)信息服務(wù)中的應(yīng)用,，圖書館理論與實(shí)踐， 2010年第7期,，CSSCI,，獨(dú)撰；
13,、Web 2.0環(huán)境下圖書館信息服務(wù)的變革,，現(xiàn)代情報(bào),，2009年第6期， CSSCI,，獨(dú)撰；
14,、我國圖書館數(shù)字資源整合研究,，圖書與情報(bào)，2009年第4期,， CSSCI,，第一作者；
15,、嵌入用戶環(huán)境：學(xué)科服務(wù)新方向,，圖書情報(bào)知識(shí)，2010年第1期,， CSSCI,；
16、我國學(xué)科信息門戶整合研究,，圖書館理論與實(shí)踐,，2008年第6期， CSSCI,，第一作者,；
17、科技成果轉(zhuǎn)化中的信息不對(duì)稱問題研究,，科技管理研究,，CSSCI，獨(dú)撰,；
18,、美國科技成果轉(zhuǎn)化機(jī)制研究，湖北社會(huì)科學(xué),，CSSCI,，第一作者；
19,、民族院校教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)用創(chuàng)新型本科人才培養(yǎng)模式研究—以中南民族大學(xué)為例,，民族高等教育研究，2019, 7(4): 7-10,，16,，ISSN,2095-4336/ CN 15-1363 /G4；
21,、美國科技政策體系研究,，科技管理研究,，2013年第22期，CSSCI,，獨(dú)撰,；
【專 著】
1、 專著,，《基于情景化用戶偏好的學(xué)術(shù)信息服務(wù)》,，獨(dú)著，科學(xué)出版社,，2018年11月出版,；
2、 專著,，《Web2.0環(huán)境下圖書館學(xué)術(shù)信息服務(wù)研究》,，獨(dú)著，湖北人民出版社,，2010年2月出版,；
