5月27日下午,，南京師范大學教育社會學研究中心副主任程天君教授應邀來中心開展學術講座，我校40余名師生參與此次活動,。本次講座由教師教學發(fā)展中心常務副主任康翠萍教授主持,。

首先,，程教授以教育改革為主題，拋出“教育改革三問”,，從教育改革的上與下,、褒與貶、激進與保守三方面展開論述,，語詞風趣、論證嚴謹,，展現(xiàn)出教育社會學的獨特魅力,；其次，程教授對60年來教育改革歷程進行梳理與剖析,，對三大政策調(diào)整進行詳細介紹,；最后，程教授向大家講授了“社會學”的四大技藝：抗固化,、化熟為生,、去自然化；事實陳述,、用一種社會事實解釋另一種社會事實,、舉例子；解釋與揭示,、基于事實與通向?qū)嵺`,、介入干預與行動；反思,、把自己對象化,。讓參與師生能夠深入地理解社會學的功能及特征，從而更好地用社會學的視角來思考教育問題,。

程教授風趣幽默的講座風格,、邏輯嚴密的講座內(nèi)容引起師生的濃厚學習興趣，講座結(jié)束后老師們就教學文化,、教學理論等問題與程教授展開了熱烈的討論與交流,。康翠萍教授對本次講座進行總結(jié),，感謝程教授為我校師生帶來的教學研究新思路,、教學學術發(fā)展新視角。