11月2日中午,教師教學(xué)發(fā)展中心舉辦了第45期教學(xué)午餐會(huì),特邀學(xué)校法學(xué)院陳光斌教授擔(dān)任主持人,。來自全校各學(xué)院40余名教師參加了本期午餐會(huì),。
午餐會(huì)圍繞如何結(jié)合工作實(shí)際和學(xué)科性質(zhì)舉行有特點(diǎn)的教學(xué)活動(dòng)這一主題展開。陳教授結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)例,,指出當(dāng)前大學(xué)許多課程理論性強(qiáng),,內(nèi)容較為枯燥,導(dǎo)致學(xué)生不愛聽,,不重視,,存在“學(xué)生難學(xué),老師難教”現(xiàn)象,。因此,,采用什么樣的方法使大學(xué)理論課程變得不枯燥,最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,成為當(dāng)前教師亟待解決的問題,。陳教授認(rèn)為,要解決好這些問題,,授課教師應(yīng)根據(jù)不同課程的性質(zhì)特點(diǎn),,結(jié)合學(xué)生喜歡參與性、實(shí)踐性,、互動(dòng)性等學(xué)習(xí)習(xí)慣,,多多組織一系列多形式的教學(xué)活動(dòng)。他同時(shí)以法學(xué)課程為例,,介紹了組織開展的系列特色活動(dòng),,使與會(huì)教師們深受啟發(fā)。
在討論交流過程中,,陳教授與大家分享了組織教學(xué)活動(dòng)的幾點(diǎn)感受:第一是應(yīng)把握三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),,即學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),學(xué)生成人成才知識(shí)關(guān)鍵點(diǎn)和學(xué)科課程性質(zhì)與特點(diǎn),;第二是應(yīng)抓好四個(gè)環(huán)節(jié),,即教師放手不放“心”、操心不操辦,、嘉賓是亮點(diǎn)和流程是關(guān)鍵,;第三是應(yīng)處理好五個(gè)關(guān)系,,即精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合、踏實(shí)工作與媒體宣傳相促進(jìn),、實(shí)踐教學(xué)與教學(xué)課時(shí)的關(guān)系,、實(shí)踐教學(xué)與教學(xué)大綱和實(shí)踐教學(xué)評價(jià)機(jī)制的關(guān)系。教育學(xué)院張瓊,、音樂舞蹈學(xué)院劉冰等同志針對教學(xué)活動(dòng)與學(xué)生學(xué)習(xí)效果紛紛提問并各自發(fā)表了自己的看法,。
午餐會(huì)結(jié)束前,陳教授強(qiáng)調(diào)了組織開展有特色的教學(xué)活動(dòng)對順利開展教學(xué)工作的重要性,,并鼓勵(lì)青年教師要善于結(jié)合實(shí)際工作與課程性質(zhì)來組織開展學(xué)生感興趣的教學(xué)活動(dòng),,不斷提升課堂教學(xué)效能。
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