為解決疫情期間教師線上授課遇到的實(shí)際問題,，中心與教務(wù)處于聯(lián)合開展了線上教學(xué)咨詢活動(dòng),。

活動(dòng)中,，中心邀請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者通過QQ群語音,、電話會(huì)議、騰訊會(huì)議等方式與咨詢對(duì)象進(jìn)行線上交流,，診斷咨詢對(duì)象在教學(xué)中存在的問題并答疑解惑,，有針對(duì)性地為咨詢對(duì)象提供教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法,、教學(xué)內(nèi)容,、學(xué)生學(xué)習(xí)心理、課堂教學(xué)組織等方面的咨詢,。專家們從授課軟件使用和技巧,、模塊化梳理知識(shí)體系、線上課堂組織與管理,、創(chuàng)新授課方式方法,、引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)知識(shí)等多方面與中青年教師進(jìn)行了詳細(xì)交流。參與教師均認(rèn)為受益匪淺,，后期調(diào)查顯示滿意度為百分之百,。

據(jù)悉，線上教學(xué)咨詢活動(dòng)是教師教學(xué)發(fā)展中心與教務(wù)處聯(lián)合開展的教學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng),，旨在貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于在疫情防控期間做好普通高等學(xué)校在線教學(xué)組織與管理工作的指導(dǎo)意見》,，保障疫情防控期間教學(xué)有序發(fā)展和授課質(zhì)量，充分發(fā)揮教育學(xué)科的引領(lǐng)指導(dǎo)作用,，提升中青年教師教學(xué)能力,，培育在學(xué)科科學(xué)與教育科學(xué)均專業(yè)的新型“雙專業(yè)”老師。