5月31日中午，第55期教學午餐會在教師教學發(fā)展中心學術(shù)活動室舉行,，由馬克思主義學院副院長張濤華副教授擔當主持人,。

本期午餐會主題為“關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂教學法的幾點思考”。會議主要圍繞三個話題展開,，即翻轉(zhuǎn)課堂教學是什么,、怎樣才能實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂,、在我校如何做好翻轉(zhuǎn)課堂教學,。張老師首先簡要介紹了翻轉(zhuǎn)課堂的內(nèi)涵及目前發(fā)展狀況,，并結(jié)合自身實際，以幽默風趣的語言闡述了自己開展翻轉(zhuǎn)課堂教學的情況,；其次,，他介紹了臺灣學者關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂的五步教學法，即前思,、打底,、演練、拓展及反思,，并以“國際格局變化及中國外交”為案例，對每個步驟進行一一講解,；最后,，他簡要指出了目前在組織實施翻轉(zhuǎn)課堂教學模式中面臨的困境，并結(jié)合我校翻轉(zhuǎn)課堂現(xiàn)狀,，他指出,，開展高效的翻轉(zhuǎn)課堂應從以下五個方面進行努力，即平臺與網(wǎng)絡建設,、教師的熱情與能力,、翻轉(zhuǎn)內(nèi)容的選擇、混合式教學,、正確的評價機制,，并認為混合式教學是最有效的教學模式，也是今后翻轉(zhuǎn)課堂發(fā)展的方向,。

在交流環(huán)節(jié),，與會教師就此次會議內(nèi)容踴躍發(fā)言提問。針對教師們的問題,，張老師均耐心講解,，并鼓勵大家積極投身于實踐，只有在實踐中,，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題與解決問題,，不斷提升課堂教學質(zhì)量。