10月10日中午，美國大學(xué)終身正教授,、博士生導(dǎo)師黃金雁博士受邀至教師教學(xué)發(fā)展中心開展以“教育實證研究設(shè)計”為題的教學(xué)學(xué)術(shù)午餐會,，來自全校16個學(xué)院40余名教師參與了此次活動,。

黃教授以“教育實證研究設(shè)計”為題展開講學(xué),，他從高校教師應(yīng)該具備的“教”、“學(xué)”,、“測”、“研”和“?！蔽鍌€基本素養(yǎng)入題,，重點介紹了教師應(yīng)該具備的測評素養(yǎng)和研究基本素養(yǎng)，系統(tǒng)講解了教育測評素養(yǎng)模式圖和科學(xué)研究方法總攬,，綜述了經(jīng)典測試?yán)碚?、項目反?yīng)理論、概化理論以及之間的關(guān)系,，分析了測量與研究的辯證關(guān)系,。

午餐會期間，到場教師圍繞教育實證測評的一些思考與黃教授進(jìn)行深入探討,，最后講座在熱烈掌聲中圓滿結(jié)束,！

實證研究是當(dāng)今國際教育研究的主要方法,，相比國外，我國相關(guān)領(lǐng)域的研究存在一定差距,。本期午餐會，黃教授關(guān)于教育實證研究的理論與方法對我校教師從事人才培養(yǎng),、教師教育研究起到了一定的指導(dǎo)作用,。