10月31日,，第四屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二等獎獲得者、湖北名師工作室主持人,，湖北大學(xué)張海謀教授應(yīng)邀至我校教師教學(xué)發(fā)展中心，開展了一場主題為“教學(xué)創(chuàng)新大賽參賽體會與教學(xué)思考” 教師教學(xué)能力提升工作坊,，各學(xué)院30余名教師參與了活動,。

張教授首先分享了參加全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的寶貴經(jīng)驗。他認為,，參賽不僅是對個人教學(xué)能力的檢驗,，更是學(xué)習(xí)交流和提升教學(xué)素養(yǎng)的機會。參賽教師應(yīng)當注重教學(xué)積累、找準教學(xué)問題,、凝練教學(xué)特色,、選擇適合賽道、精拍教學(xué)視頻,、打磨參賽作品,。他指出，教學(xué)競賽更重要的是“以賽促教,、以賽促改”,，他以自己主講的《分子生物學(xué)》課程為例，分享了創(chuàng)新教學(xué)思路和改革措施,，包括重構(gòu)課程內(nèi)容,、優(yōu)化教學(xué)路徑、融入課程思政,、改革評價方式等,。他強調(diào)，教師應(yīng)做教育教學(xué)的有心人,，要主動學(xué)習(xí)高教政策和專業(yè)知識,，緊跟時代脈搏和學(xué)科趨勢；要不斷琢磨教學(xué)設(shè)計,，提升教學(xué)效果,，要通過總結(jié)理清思路并提升教學(xué)層次，以形成自己的教育理念和教學(xué)方法,；要堅持不懈開展教學(xué)研究和科學(xué)研究,，大力培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

課堂教學(xué)是人才培養(yǎng)的主陣地,。教師教學(xué)發(fā)中心將繼續(xù)圍繞教學(xué)能力提升主題開展培訓(xùn),，持續(xù)提升教師教學(xué)水平，穩(wěn)步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。