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國家級教師教學(xué)發(fā)展示范中心

第55期午餐會:關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法的幾點思考

作者:  編輯:  審核:  上傳者:  發(fā)表時間:2018-06-03   訪問次數(shù):

5月31日中午,第55期教學(xué)午餐會在教師教學(xué)發(fā)展中心學(xué)術(shù)活動室舉行,由馬克思主義學(xué)院副院長張濤華副教授擔(dān)當主持人,。

本期午餐會主題為“關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)法的幾點思考”,。會議主要圍繞三個話題展開,即翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)是什么,、怎樣才能實現(xiàn)翻轉(zhuǎn)課堂、在我校如何做好翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)。張老師首先簡要介紹了翻轉(zhuǎn)課堂的內(nèi)涵及目前發(fā)展狀況,,并結(jié)合自身實際,以幽默風(fēng)趣的語言闡述了自己開展翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)的情況,;其次,,他介紹了臺灣學(xué)者關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂的五步教學(xué)法,,即前思、打底,、演練,、拓展及反思,并以“國際格局變化及中國外交”為案例,,對每個步驟進行一一講解,;最后,他簡要指出了目前在組織實施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式中面臨的困境,,并結(jié)合我校翻轉(zhuǎn)課堂現(xiàn)狀,,他指出,開展高效的翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)從以下五個方面進行努力,,即平臺與網(wǎng)絡(luò)建設(shè),、教師的熱情與能力、翻轉(zhuǎn)內(nèi)容的選擇,、混合式教學(xué),、正確的評價機制,并認為混合式教學(xué)是最有效的教學(xué)模式,,也是今后翻轉(zhuǎn)課堂發(fā)展的方向,。

在交流環(huán)節(jié),與會教師就此次會議內(nèi)容踴躍發(fā)言提問,。針對教師們的問題,,張老師均耐心講解,并鼓勵大家積極投身于實踐,,只有在實踐中,,才能不斷發(fā)現(xiàn)問題與解決問題,不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。

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