9月19日下午,，學校新一屆教學督導組成立大會暨督導員培訓會議在教師教學發(fā)展中心舉行,。本次培訓由教務處和教師教學發(fā)展中心聯(lián)合舉辦,，校黨委副書記、副校長,、教師教學發(fā)展中心主任宋發(fā)軍教授,，全體校督導，教務處相關(guān)人員與會,。會議特別邀請了武漢大學教學督導團常務副團長傅功成教授和我校教育學院薛忠祥副教授作專題講座,。會議由教務處副處長楊春洪主持      

成立大會上,，宋發(fā)軍宣讀了新一屆學校教學督導組組長、副組長及成員名單并講話,。教務處副處長楊春洪詳細介紹了新督導組的人員構(gòu)成,、工作職能、組織機制及督導員的工作職責,。教務處副處長胡鵬對最新出臺的學校課堂教學質(zhì)量評價辦法進行了解讀,。督導組組長張賢平代表全體督導員表態(tài)：新督導組將不負學校重托，加強學習,，努力工作,，推動學校督導工作持續(xù)深入。      

成立大會結(jié)束后,，校內(nèi)外兩位專家為新任督導員作了專題講座,。      

傅功成老師的講座題為《校院兩級督導的目標與實踐》。他結(jié)合武漢大學督導工作實際,，圍繞校院兩級督導工作目標,、實踐工作開展、督導工作案例,、武漢大學2019年督導工作要點,、做受人尊重和歡迎的督導員等五個方面深入講解，受到學校督導員的一致好評,。      

薛忠祥老師的講座題為《論本科教學質(zhì)量督導的教育原理基礎》,。他從教育學的視角出發(fā)，結(jié)合個人多年從事教學督導的親身經(jīng)驗，為大家解答了督導工作中三個重要問題,，即教育學視角下本科教育質(zhì)量要看什么，教學督導存在的教育邏輯根據(jù),，以及教育學專業(yè)視角對教學督導的意義,。