為進一步幫助教師了解心理健康知識,,科學(xué)緩解工作,、生活壓力,10月26日,,教師教學(xué)發(fā)展中心邀請中國心理學(xué)會注冊督導(dǎo)師,,華中師范大學(xué)心理學(xué)院劉勤學(xué)教授,,以“教師職業(yè)幸福感提升”為主題進行分享交流。學(xué)校近40名教師參與了此次活動,。
劉教授首先介紹了教師幸福感現(xiàn)狀,,從個體和群體兩個層面分析了幸福感影響因素,并結(jié)合自身多年教書育人經(jīng)驗,,分享了提升職業(yè)幸福感的方法,,提出了“和學(xué)生建立聯(lián)結(jié)”“保持情緒穩(wěn)定”“愛生活,,不要愛生活的意義”“愛工作,也要愛工作的意義”等具體建議,。
提高高校教師的心理健康水平,,對于優(yōu)化師資隊伍,提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)身心健康的大學(xué)生十分重要,。中心將繼續(xù)開展各類身心健康相關(guān)活動,幫助廣大教師緩解工作壓力,、保持樂觀心態(tài),,增強教師職業(yè)幸福感。
